logo UMP Bibliografia Pracowników AM w Poznaniu do 1990

Zapytanie: WIŚNIEWSKI KONSTANTY
Liczba odnalezionych rekordów: 4



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/4
Autorzy: A[lfons] Chodera, Z[bigniew] Herman, L[eonidas] Samochowiec, Konstanty Wiśniewski, W[ojciech] Rewerski.
Tytuł: Hormony, organopreparaty, witaminy.
Tytuł całości: W: Farmakologia dla studentów stomatologii. Wyd. 3 popr. uzup.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Pod red.: Piotra Kubikowskiego, Alfonsa Chodery.
Adres wydawniczy: Warszawa, 1979
Strony: s. 270-291, tab.
Typ publikacji: PF

2/4
Autorzy: A[lfons] Chodera, Z[bigniew] Herman, L[eonidas] Samochowiec, K[onstanty] Wiśniewski, W[ojciech] Rewerski.
Tytuł: Hormony, organopreparaty, witaminy.
Tytuł całości: W: Farmakologia dla studentów stomatologii. Wyd. 2 popr. uzup.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Pod red.: Piotra Kubikowskiego, Alfonsa Chodery.
Adres wydawniczy: Warszawa, 1976
Strony: s. 273-293, tab.
Typ publikacji: PF

3/4
Autorzy: A[lfons] Chodera, Z[bigniew] Herman, L[eonidas] Samochowiec, K[onstanty] Wiśniewski, W[ojciech] Rewerski.
Tytuł: Hormony, organopreparaty, witaminy.
Tytuł całości: W: Farmakologia dla studentów stomatologii.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Pod red. Piotra Kubikowskiego, Alfonsa Chodery.
Adres wydawniczy: Warszawa, 1974
Strony: s. 266-287, tab.
Typ publikacji: PF

4/4
Autorzy: A[lfons] Chodera, Z[bigniew] Herman, M[aria] Kobylańska, K[onstanty] Wiśniewski.
Tytuł: Hormony, witaminy, organopreparaty.
Tytuł całości: W: Farmakologia dla studentów stomatologii.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red.: Alfons Chodera, Z[bigniew] Karolkiewicz.
Adres wydawniczy: Poznań, 1971
Strony: s. 175-188.
Typ publikacji: PF

  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu