logo UMP Bibliografia Pracowników AM w Poznaniu do 1990

Zapytanie: DYDAKT SZ WYŻ
Liczba odnalezionych rekordów: 15



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/15
Autorzy: Leszek Rębała.
Tytuł: Ustawiczne kształcenie lekarzy - obowiązek czy nakaz moralny?
Tytuł angielski: Permanant education of physicians - a duty or a moral dictate.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1990, nr 3-4, s. 361-365.
Typ publikacji: PA

2/15
Autorzy: Ewa Kucharska.
Tytuł: Udział studentów pielęgniarstwa w życiu środowiska akademickiego.
Tytuł angielski: Participation of nursing students in the life of the academy.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1987, nr 2(78), s. 79-95, tab.
Typ publikacji: PA

3/15
Autorzy: Zdzisława Krygier.
Tytuł: Wybór rodzaju i miejsca przyszłej pracy zawodowej studentów AM Wydziału Pielęgniarskiego.
Tytuł angielski: Choosing the type and place of the future occupation among students of faculty of Nursing.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1987, nr 2(78), s. 57-62.
Typ publikacji: PA

4/15
Autorzy: Aleksandra Kruk-Zagajewska.
Tytuł: Praktyki studenckie w systemie kształcenia medycznego.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1981, nr 2 (54), s. 200-203.
Typ publikacji: PA

5/15
Autorzy: Aleksandra Kruk-Zagajewska.
Tytuł: Rola i miejsce nauczyciela medycyny w systemie dydaktyczno-wychowawczym akademii medycznej. (Sprawozdanie z konferencji naukowo-dydaktycznej).
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1978, nr 1 (41), s. 215-219.
Typ publikacji: PB

6/15
Autorzy: Czesław Nosal, Marian Obara.
Tytuł: Obserwacja jako czynność poszukiwania, odbioru i selekcji informacji.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1977, nr 3, s. 113-125.
Typ publikacji: PB

7/15
Autorzy: Aleksandra Kruk-Zagajewska.
Tytuł: Kształcenie studentów w zakresie wrażliwości moralnej i osądu etycznego w toku studiów medycznych - konferencja dydaktyczna AM w Poznaniu.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1976, nr 19(33), s. 171-175.
Typ publikacji: PA

8/15
Autorzy: Czesław Nosal, Marian Obara.
Tytuł: Ważniejsze zasady nauczania problemowego.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1976, nr 3 (35), s. 99-109, il. tab.
Typ publikacji: PA

9/15
Autorzy: Aleksandra Kruk-Zagajewska.
Tytuł: Kształtowanie osobowości lekarza i farmaceuty w Akademii Medycznej.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1975, nr 3 (31), s. 113-116.
Typ publikacji: PA

10/15
Autorzy: Czesław S. Nosal, Marian Obara.
Tytuł: Zagadnienie struktury programu i materiału nauczania w dydaktyce medycyny.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1975, nr 3 (31), s. 61-70, il. tab.
Typ publikacji: PA

11/15
Autorzy: Aleksandra Kruk-Zagajewska.
Tytuł: Aktywne formy i metody w dydaktyce medycyny i farmacji - konferencja naukowa AM w Poznaniu.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1974, nr 3 (27), s. 197-199.
Typ publikacji: PA

12/15
Autorzy: Czesław Nosal, Marian Obara.
Tytuł: Zakres i struktura wiedzy dyscyplin podstawowych i ich integrowanie z nauczaniem medycyny klinicznej.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1974, nr 1 (25), s. 157-165, il. bibliogr.
Typ publikacji: PA

13/15
Autorzy: Marian Obara, Czesław Nosal.
Tytuł: Problematyka kontroli i oceny w procesie nauczania medycyny klincznej.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1973, nr1 (21), s. 107-116, bibliogr.
Typ publikacji: PA

14/15
Autorzy: Aleksandra Kruk-Zagajewska.
Tytuł: Unowocześnienie kontroli i oceny wiedzy studentów medycyny. Konferencja.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1973, nr 4 (24), s. 185-188.
Typ publikacji: PB

15/15
Autorzy: Edward Howorka, Kazimierz Marciniak, Marian Obara.
Tytuł: O przydatności testu i innych form sprawdzania wiadomości w klinicznym nauczaniu medycyny.
Czasopismo: Dydakt. Sz. Wyż.
Szczegóły: 1971, nr 2 (14), s. 75-79.
Typ publikacji: PA

  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu