Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu
Zapytanie:
KONSTRUOWANIE AUTORSKICH PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA STYMULUJĄCYCH I WSPIERAJĄCYCH R
Liczba odnalezionych rekordów:
1
Przejście do opcji zmiany formatu
|
Wyświetl/ukryj etykiety
|
Wyświetlenie wyników w wersji do druku
|
Pobranie pliku do edytora
|
Przesłanie wyników do modułu analizy
|
Nowe wyszukiwanie
1/1
Autorzy:
Magdalena
Roszak
.
Tytuł:
Zintegrowane zadania szkolne na zajęciach powtórkowych z logiki i teorii mnogości.
Tytuł całości:
W:
Konstruowanie autorskich programów kształcenia stymulujących i wspierających rozwój uczniów w okresie współczesnej zmiany formacyjnej. Pr. zbior. pod red.: Janusza Gniteckiego. Poznań: Wydaw. Nauk. Pol. Tow. Pedag. Oddz.
Adres wydawniczy:
w Poznaniu, 2007
Strony:
s. 163-165.
Uwagi:
Problemy Rozwoju Edukacji nr 27.
Typ publikacji:
PF
Polskie hasła przedmiotowe:
Matematyka
Program nauczania
Medical Subject Headings:
Mathematics
Curriculum
Wyświetl ponownie stosując format:
pełny z nazwami pól
skrócony z nazwami pól
z nazwami pól, bez punktów
pełny z etykietami pól
skrócony z etykietami pól
z etykietami pól, bez punktów
pełny bez etykiet
skrócony bez etykiet
bez etykiet i bez punktów
potwierdzenie do specjalizacji
skrócony z podsumowaniem punktacji
kontrolny
Wyświetl/ukryj etykiety
|
Wyświetlenie wyników w wersji do druku
|
Pobranie pliku do edytora
|
Nowe wyszukiwanie
|
Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu