7/29
Autorzy: Magdalena Roszak, Bartosz Sawik, Jacek Stańdo, Ewa Baum. Tytuł: E-learning as a factor optimizing the amount of work time devoted to preparing an exam for medical program students during the COVID-19 epidemic situation. Czasopismo: Healthcare (Basel) Szczegóły: 2021 : Vol. 9, nr 9, art. 1147 [s. 1-18], tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.118. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: brak na liście. e-ISSN: 2227-9032 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 3.160 Punktacja Min. Nauki: 40.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
8/29
Autorzy: Łucja Zielińska-Tomczak, Piotr Przymuszała, Szymon Tomczak, Izabela Krzyśko-Pieczka, Ryszard Marciniak, Magdalena Cerbin-Koczorowska. Tytuł: How do dieticians on Instagram teach? The potential of the Kirkpatrick Model in the evaluation of the effectiveness of nutritional education in social media. Czasopismo: Nutrients Szczegóły: 2021 : Vol. 13, nr 6, art. 2005 [s. 1-12], il. tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.528. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 35. e-ISSN: 2072-6643 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 6.706 Punktacja Min. Nauki: 140.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
9/29
Autorzy: Piotr Przymuszała, Katarzyna Piotrowska, Dawid Lipski, Ryszard Marciniak, Magdalena Cerbin-Koczorowska. Tytuł: Guidelines on writing multiple choice questions: a well-received and effective faculty development intervention. Czasopismo: SAGE open Szczegóły: 2020 : Vol. 10, nr 3, s. 1-12, il. tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.698. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: brak na liście. e-ISSN: 2158-2440 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.356 Punktacja Min. Nauki: 70.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
11/29
Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak, Anna Ren-Kurc, Andrzej Bręborowicz, Wojciech Kowalewski. Tytuł: Creating digital question databases: use of self-tests in teaching medical subjects. Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor. Szczegóły: 2015 : Vol. 43, nr 1, s. 211-227, tab. bibliogr. abstr. p-ISSN: 0860-150X e-ISSN: 2199-6059 Typ publikacji: PA Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
12/29
Autorzy: Sławomir Walkowski, Mikael Lundin, Janusz Szymaś, Johan Lundin. Tytuł: Exploring viewing behavior data from whole slide images to predict correctness of students' answers during practical exams in oral pathology. Czasopismo: J. Pathol. Inform. Szczegóły: 2015 : Vol. 6, art. 28, [s. 1-5], il. tab. bibliogr. abstr. e-ISSN: 2153-3539 Typ publikacji: ZA Język publikacji: EN Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
13/29
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Andrzej Bręborowicz, Wiesław Półjanowicz. Tytuł: Medical distance education - good practices. Tytuł całości: W: IT tools - good practice of effective use in education. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : University of Silesia in Katowice; Studio Noa, 2015 Strony: s. 235-246 [ark. wyd. 1,1], tab. bibliogr. abstr. p-ISBN: 978-83-60071-82-3 Typ publikacji: PFP Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
15/29
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Wojciech Kowalewski, Anna Ren-Kurc. Tytuł: Academic blended learning - competences and tools. Czasopismo: Int. J. Contin. Eng. Educ. Life-Long Learn. Szczegóły: 2014 : Vol. 24, nr 3-4, s. 286-301, bibliogr. abstr. p-ISSN: 1560-4624 e-ISSN: 1741-5055 Typ publikacji: ZA Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 10.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
16/29
Autorzy: Wiesław Półjanowicz, Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Andrzej Bręborowicz. Tytuł: An analysis of the effectiveness and quality of e-learning in medical education. Tytuł całości: W: E-learning and intercultural competences. Development in different countries. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio Noa, 2014 Strony: s. 177-196 (ark. wyd. 2,3), il. tab. bibliogr. abstr. p-ISBN: 978-83-60071-76-2 Typ publikacji: PFP Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
17/29
Autorzy: Włodzimierz Płotek, Wojciech Łyskawa, Anna Kluzik, Małgorzata Grześkowiak, Roland Podlewski, Zbigniew Żaba, Leon Drobnik. Tytuł: Evaluation of the Trail Making Test and interval timing as measures of cognition in healthy adults: Comparisons by age, education, and gender. Czasopismo: Med. Sci. Monit. Szczegóły: 2014 : Vol. 20, s. 173-181, tab. bibliogr. abstr. e-ISSN: 1643-3750 Typ publikacji: ZA Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.433 Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
18/29
Autorzy: Sławomir Walkowski, Mikael Lundin, Janusz Szymaś, Johan Lundin. Tytuł: Exploring viewing behavior data from whole slide images to predict correctness of students' answers during practical exams in oral pathology. Czasopismo: Anal. Cell. Pathol. Szczegóły: 2014 : Vol. 2014, art. 706470, [ s. 1-2]. p-ISSN: 2210-7185 Typ publikacji: ZSZ Język publikacji: EN Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
19/29
Autorzy: Mateusz Cofta. Tytuł: Zdrowie uchodźców w praktyce. Czasopismo: Fakty UMP Szczegóły: 2014, nr 3, s. 20, il. Typ publikacji: PA Język publikacji: PL Polskie hasła przedmiotowe:
20/29
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Anna Ren-Kurc, Wojciech Kowalewski, Andrzej Bręborowicz. Tytuł: Learning Content Development System (LCDS) jako narzędzie tworzenia materiałów powtórkowych. Czasopismo: e-Mentor Szczegóły: 2013, nr 1 (48), s. 40-46, il. tab. p-ISSN: 1731-6758 Typ publikacji: PA Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 9.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
21/29
Autorzy: Maciej Marcinowski, Promotor: Paweł Piotrowski. Tytuł: Zastosowanie interaktywnego programu 3D Tooth Atlas w nauczaniu studentów stomatologii. Rozprawa doktorska. Tytuł angielski: The use of interactive 3D Tooth Atlas program in the teaching of dental students. Doctoral dissertation. Adres wydawniczy: Poznań, 2012 Strony: 111 s. , il. tab. , 30 cm, , bibliogr. streszcz. summ. + dysk optyczny [CD-ROM] Uwagi: Klinika Rehabilitacji Narządu Żucia UM im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Typ publikacji: PD Polskie hasła przedmiotowe:
24/29
Autorzy: J[anusz] Szymaś, M[ikael] Lundin, J[ohan] Lundin. Tytuł: A web-based examination system for students using WebMicroscopy for learning oral pathology. Czasopismo: Virchows Arch. Szczegóły: 2010 : Vol. 457, nr 2, s. 148. Uwagi: Intercongress Meeting of the European Society of Pathology "Promoting excellence in cellular pathology". Kraków, Poland, 31 August-3 September 2010. Typ publikacji: ZSZ Polskie hasła przedmiotowe:
25/29
Autorzy: Anna Maria Stanek, Maciej Wilczak, Paweł Rzymski, Tomasz Czerniak, Tomasz Opala. Tytuł: Test jako jedno z narzędzi ewaluacji. Tytuł angielski: Test a one of the evaluation tool. Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr. Szczegóły: 2007 : nr 1 (10), s. 25-32, tab. bibliogr. streszcz. summ. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 2.000 Polskie hasła przedmiotowe:
26/29
Autorzy: Monika Zysnarska. Tytuł: Wiedza studentów nt. elementarnych rozwiązań organizacyjnych przyjętych w polskim systemie opieki zdrowotnej. Tytuł angielski: Student knowledge concerning basic organizational solutions used in the Polish healthcare system. Czasopismo: Probl. Hig. Szczegóły: 2003 : nr 82, s. 200-201. Uwagi: Międzynarodowe Sympozjum Naukowe, Dni Medycyny Społecznej i Zdrowia Publicznego Poznań 2003 "Między profilaktyką a medycyną kliniczną". Cz. 1. Poznań, 25-27 IX 2003 r. Typ publikacji: PSZ Polskie hasła przedmiotowe:
28/29
Autorzy: J. Danielewski, M[arek] Pietrzak, L[ucyna] Wilczewska. Tytuł: Komputerowe sprawdzanie egzaminu z neurologii, neurochirurgii, pielęgniarstwa neurologicznego i neurochirurgicznego. Tytuł angielski: Computer verification of examination from neurology, neurosurgery, neurological and neurosurgical nursing. Tytuł całości: W: Wybrane zagadnienia pielęgniarstwa. Cz. 9. Pod red.: Laury Wołowickiej. Adres wydawniczy: Poznań, 1996 Strony: s. 106-109 bibliogr. Typ publikacji: PF Polskie hasła przedmiotowe:
29/29
Autorzy: L[ucyna] Wilczewska, M[arek] Pietrzak, J. Danielewski. Tytuł: Zastosowanie komputera do przygotowania i sprawdzania egzaminu z pielęgniarstwa neurologicznego i neurologii klinicznej. Tytuł angielski: Using of computer to preparation and verification of examination in neurological nursing and clinical neurology. Czasopismo: Post. Pielęg. Prom. Zdr. Szczegóły: 1996 : Cz. 10, s. 63-67, bibliogr. Uwagi: I Międzynarodowy Kongres Edukacji w Pielęgniarstwie. Gniezno-Poznań, 12-14 V 1995. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe: