logo UMP Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu

Zapytanie: KU PROBLEMOWEMU UCZENIU SIĘ W AKADEMII MEDYCZNEJ MATERIAŁY KONFERENCJI RED NAU
Liczba odnalezionych rekordów: 11



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/11
Autorzy: Witold Szyfter.
Tytuł: Dostosowanie programu kształcenia do wymagań PBL w ocenie klinicysty.
Tytuł angielski: Curriculum adaptation to PBL requirements in a clinicist's assessment.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 100-106.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

2/11
Autorzy: Leon Drobnik.
Tytuł: Ku nauczaniu problemowemu w Akademii Medycznej im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu.
Tytuł angielski: Towards problem-based learning in Karol Marcinkowski University of Medical Sciences in Poznań.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 7-13.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

3/11
Autorzy: Witold Woźniak.
Tytuł: Na styku dyscyplin podstawowych i klinicznych w nauczaniu/uczeniu się problemowym.
Tytuł angielski: The problem based learning - important link between basic and clinical sciences.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 107-110 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

4/11
Autorzy: Roland Podlewski, Anna Turowska-Kóska.
Tytuł: Nauczanie pierwszej pomocy metodą PBL - eksperyment pedagogiczny.
Tytuł angielski: Teaching of first aid by PBL method - pedagogic experiment.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 111-124 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

5/11
Autorzy: Aleksander Przystanowicz.
Tytuł: Nauczyciel czy tutor w PBL.
Tytuł angielski: Teacher or tutor in PBL.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 74-81 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

6/11
Autorzy: Stanisław Bukowski, Tomasz Maksymiuk.
Tytuł: Niektóre problemy związane z efektywnością kształcenia w zakresie "Zdrowia publicznego" na Wydziale Lekarskim.
Tytuł angielski: Some problems connected with education effectiveness in "Public Health" on Faculty of Medicine.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 125-132.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

7/11
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak.
Tytuł: PBL - idea i rzeczywistość (z doświadczeń własnych).
Tytuł angielski: PBL - idea and reality (from own experiences).
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 25-34 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

8/11
Autorzy: Zbyszko Melosik.
Tytuł: PBL a przemiany współczesnego szkolnictwa wyższego.
Tytuł angielski: PBL and transformations in contemporary high education.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 46-62 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

9/11
Autorzy: Zygmunt Adamski.
Tytuł: Podsumowanie konferencji "Ku uczeniu się problemowemu w akademii medycznej".
Tytuł angielski: Summary of conference "Towards problem-based learning in medical academy".
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 138-139.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

10/11
Autorzy: Honorata Limanowska-Shaw.
Tytuł: Problemowe nauczanie studentów medycyny w Maastricht.
Tytuł angielski: Problem-based learning of medical students in Maastricht.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 35-45 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

11/11
Autorzy: Aniela Piotrowicz.
Tytuł: Rola biblioteki głównej akademii medycznej we wspomaganiu problemowego uczenia się studentów.
Tytuł angielski: The role of a main library of medical academy in problem-based learning.
Tytuł całości: W: Ku problemowemu uczeniu się w akademii medycznej. Materiały konferencji. Red. nauk.: Zygmunt Adamski.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: s. 91-99 bibliogr.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu