3/41
Autorzy: Karolina Szczeszek. Tytuł: Konsultacje metodyczne jako propozycja wsparcia rozwoju warsztatu pracy nauczycieli akademickich. Czasopismo: Fakty UMP Szczegóły: 2022, nr 4, s. 68-69, il. p-ISSN: 1899-2978 Typ publikacji: PA Język publikacji: PL Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
4/41
Autorzy: Tomasz Gredes, Mihaela Pricop-Jeckstadt, Eleni Mereti, Ute Botzenhart. Tytuł: Survey of student attitudes toward digital technology in practical technical dental education using the AR-Demonstrator-App. Czasopismo: J Dent. Educ. Szczegóły: 2022 : Vol. 86, nr 1, s. 12-20, il. tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.884. p-ISSN: 0022-0337 e-ISSN: 1930-7837 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 2.300 Punktacja Min. Nauki: 40.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
5/41
Autorzy: Piotr Przymuszała, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Beata Buraczyńska-Andrzejewska, Karolina Szczeszek, Marek Dąbrowski, Ryszard Marciniak. Tytuł: Good practices in asynchronous e-learning - a short guideline document for Polish medical teachers - a pilot study. Czasopismo: Disaster Emerg. Med. J. Szczegóły: 2020 : Vol. 5, nr 2, s. 64-72, tab. bibliogr. abstr. e-ISSN: 2451-4691 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 40.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
6/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Barbara Kołodziejczak. Tytuł: E-learning competencies for university and college staff. Tytuł całości: W: Universities in the Networked Society. Cultural diversity and digital competences in learning communities. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Eds.: E. Smyrnova-Trybulska, Piet Kommers, Nataliia Morze, Josef Malach. Adres wydawniczy: Cham : Springer, 2019 Strony: s. 185-200 [ark. wyd. 1,1], il. tab. bibliogr. p-ISBN: 978-3-030-05025-2 e-ISBN: 978-3-030-05026-9 Seria: Critical Studies of Education. Vol. 10. Typ publikacji: ZFP Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 20.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
7/41
Autorzy: Justyna Adamczuk, Magdalena Nieckula, Agata Dąbrowska, Lidia Szlanga, Karolina Radke, Marek Dąbrowski. Tytuł: Recommendations for the use of simulation methods in a selected area of health sciences based on an example simulation scenario. Czasopismo: Disaster Emerg. Med. J. Szczegóły: 2019 : Vol. 4, nr 4, s. 173-179, il. tab. bibliogr. abstr. e-ISSN: 2451-4691 Typ publikacji: PA Typ publikacji: APR Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 40.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
8/41
Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Magdalena Roszak. Tytuł: Directions of the evolution of higher education. Tytuł całości: W: E-learning and smart learning environment for the preparationof new generation specialists. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2018 Strony: s. 135-152, bibliogr. abstr. Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000464907000009 Konferencja: , Katowice p-ISBN: 978-83-66055-05-6 Seria: E-learning. Vol. 10. Typ publikacji: PRZ Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
9/41
Tytuł: E-learning and smart learning environment for the preparationof new generation specialists. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2018 Strony: 664 s. , il. tab. , 25 cm , bibliogr. przy rozdz. Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP. p-ISBN: 978-83-66055-05-6 Seria: E-learning. Vol. 10. p-ISSN: 2451-3644 e-ISSN: 2451-3652 Język publikacji: EN Polskie hasła przedmiotowe:
10/41
Autorzy: Anna Ren-Kurc, Magdalena Roszak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Mirosława Kołowska-Gawiejnowicz, Jan Zych, Wojciech Kowalewski. Tytuł: E-textbook technologies for academics in medical education. Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor. Szczegóły: 2018 : Vol. 56, nr 1, s. 161-176, il. tab. bibliogr. abstr. p-ISSN: 0860-150X e-ISSN: 2199-6059 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
11/41
Autorzy: Mirosława Kołowska-Gawiejnowicz, Barbara Kołodziejczak, Idzi Siatkowski, Paweł Topol, Jan Zych. Tytuł: Infografiki - nowy trend wizualizacji informacji wspomagający procesy edukacyjne. Tytuł angielski: Infographics - a new trend in information visualization supporting educational processes. Czasopismo: Eduk. Tech. Informat. Szczegóły: 2018, nr 2, s. 138-148, il. bibliogr. abstr. streszcz. p-ISSN: 2080-9069 e-ISSN: 2450-9221 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 9.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
12/41
Autorzy: Piotr Przymuszała, Katarzyna Piotrowska. Tytuł: Lectures - do we need them? If so, how to make them more inspiring? Czasopismo: Prz. Lek. Szczegóły: 2018 : T. 75, supl. 1, s. 95. Uwagi: International Medical Student's Conference. Kraków, 19th-21st April 2018. p-ISSN: 0033-2240 Typ publikacji: PSZ Język publikacji: EN Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
13/41
Autorzy: Iwona Mokwa-Tarnowska, Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak. Tytuł: Od zajęć wspomaganych narzędziami internetowymi do kursów online - efektywność nowych środowisk uczenia się w opiniach studentów. Tytuł angielski: From web-enhanced learning to e-learning - students' perspective on effective new environments. Czasopismo: Zesz. Nauk. Wydz. Elektrotech. Automatyki Politech. Gdańskiej Szczegóły: 2018, nr 58, s. 57-62, tab. bbiliogr. streszcz. p-ISSN: 1425-5766 e-ISSN: 2353-1290 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 10.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
15/41
Autorzy: Iwona Mokwa-Tarnowska, Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak. Tytuł: Online collaborative projects to enhance soft skills. Tytuł całości: W: E-learning and smart learning environment for the preparationof new generation specialists. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2018 Strony: s. 443-463, il. tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000464907000028 Konferencja: , Katowice p-ISBN: 978-83-66055-05-6 Seria: E-learning. Vol. 10. Typ publikacji: PRZ Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
16/41
Autorzy: Aldona Dutkiewicz, Barbara Kołodziejczak, Piotr [K.] Leszczyński, Iwona Mokwa-Tarnowska, Paweł Topol, Barbara Kupczyk, Idzi Siatkowski. Tytuł: Online interactivity - a shift towards E-textbook-based medical education. Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor. Szczegóły: 2018 : Vol. 56, nr 1, s. 177-192, il. tab. bibliogr. abstr. p-ISSN: 0860-150X e-ISSN: 2199-6059 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
17/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Barbara Kołodziejczak. Tytuł: SMARTer education - preparing a new generation of university and college teachers. Tytuł całości: W: E-learning and smart learning environment for the preparation of new generation specialists. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2018 Strony: s. 97-112, il. tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000464907000006 Konferencja: , Katowice p-ISBN: 978-83-66055-05-6 Seria: E-learning. Vol. 10. Typ publikacji: PRZ Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
18/41
Autorzy: Karolina Szczeszek, Małgorzata Posłuszna-Lamperska. Tytuł: Technologie informacyjno-komunikacyjne a warsztat pracy nauczyciela akademickiego. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu, 2018 Strony: 128 s. , il. tab. , 24 cm , bibliogr. p-ISBN: 978-83-7597-337-2 Typ publikacji: PM Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 80.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
19/41
Autorzy: Piotr Przymuszała, Katarzyna Piotrowska, Piotr Pisula, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Karolina Szczeszek. Tytuł: Wykorzystanie metod kształcenia na odległość w procesie edukacji na kierunkach medycznych. Tytuł angielski: Making use of distance learning methods in medical education. Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr. Szczegóły: 2018, nr 4, s. 502-506, bibliogr. abstr. streszcz. p-ISSN: 1643-3203 Typ publikacji: PA Typ publikacji: APR Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 7.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
20/41
Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Magdalena Roszak. Tytuł: Autentyczność na zajęciach zwiększających kompetencje w użyciu specjalistycznego języka angielskiego. Tytuł angielski: Authenticity in developing English for specific purposes. Czasopismo: Linguodidactica Szczegóły: 2017 : T. 21, s. 147-163, tab. bibliogr. abstr. streszcz. p-ISSN: 1731-6332 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 9.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
21/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak. Tytuł: Building a course with multimedia resources - the working time analysis on the example of the pathophysiology course. Tytuł całości: W: International Conference "Distance learning, simulation and communication 'DLSC 2017". Czech Republic, Brno, May 31-June 2, 2017. Proceedings. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Ed.: Miroslav Hrubý. Adres wydawniczy: Brno : Univerzita obrany, 2017 Strony: s. 161-170, tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000451519900022. Toż: Wersja na CD. Brno: Univerzita obrany, 2017; s. 254-263. ISBN 978-80-7231-416-4. p-ISBN: 978-80-7231-415-7 Typ publikacji: ZRZ Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
23/41
Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak. Tytuł: ICT competencies for academic E-learning. Preparing students for distance education - authors' proposal. Czasopismo: ICTE J. Szczegóły: 2017 : Vol. 6, nr 3, s. 14-25, tab. bibliogr. abstr. e-ISSN: 1805-3726 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
25/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak. Tytuł: Teachers' skills and ICT competencies in blended learning. Tytuł całości: W: Effective development of teachers' skills in the area of ICT and E-learning. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2017 Strony: s. 91-103 [ark. wyd. 1,0], il. bibliogr. abstr. Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000432426800005 Konferencja: , Katowice, 2017.10.16 p-ISBN: 978-83-60071-96-0 Seria: E-learning. Vol. 9. Typ publikacji: PRZ Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
26/41
Autorzy: Sławomir Tobis, Mirosława Cylkowska-Nowak, Michał Wieczorowski. Tytuł: Terapia zajęciowa i inżynieria w walce o dobrą starość - innowacyjne metody nauczania. Tytuł angielski: Occupational therapy and engineering in the battle for good aging - innovative teaching methods. Czasopismo: Geriatria Szczegóły: 2017 : Vol. 11, nr 4, s. 253-258, il. bibliogr. abstr. streszcz. p-ISSN: 1898-7486 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 6.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
27/41
Autorzy: Wiesław Półjanowicz, Robert Latosiewicz, Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak. Tytuł: E-learning for part-time medical studies. Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor. Szczegóły: 2016 : Vol. 47, nr 1, s. 129-142, il. tab. bibliogr. abstr. p-ISSN: 0860-150X e-ISSN: 2199-6059 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 15.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
28/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Wojciech Kowalewski, Anna Ren-Kurc, Piotr [K.] Leszczyński, Andrzej Bręborowicz. Tytuł: E-learning in medical education - implementation. Tytuł całości: W: E-learning methodology - implementation and evaluation. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2016 Strony: s. 173-186 [ark. wyd. 1,0], il. tab. bibliogr. abstr. p-ISBN: 978-83-60071-86-1 Seria: E-learning. Vol. 8. Typ publikacji: PFP Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
30/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Wojciech Kowalewski, Anna Ren-Kurc. Tytuł: Academic blended learning - competences and tools. Czasopismo: Int. J. Contin. Eng. Educ. Life-Long Learn. Szczegóły: 2014 : Vol. 24, nr 3-4, s. 286-301, bibliogr. abstr. p-ISSN: 1560-4624 e-ISSN: 1741-5055 Typ publikacji: ZA Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 10.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
33/41
Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Anna Ren-Kurc, Wojciech Kowalewski. Tytuł: Designing and building of interactive content for distance education. Tytuł całości: W: E-learning & Lifelong Learning. Monograph. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2013 Strony: s. 343-359 [ark. wyd. 1,6], il. bibliogr. abstr. p-ISBN: 978-83-60071-66-3 Typ publikacji: PFP Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
34/41
Tytuł: E-learning & Lifelong Learning. Monograph. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2013 Strony: 583 s. , il. , 24 cm , bibliogr. przy rozdz. abstr. Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP. p-ISBN: 978-83-60071-66-3 Seria: E-learning. Vol. 5. Język publikacji: EN Polskie hasła przedmiotowe:
35/41
Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak, Wojciech Kowalewski, Anna Ren-Kurc. Tytuł: Evaluation of the students knowledge with using rapid e-learning tools. Tytuł całości: W: E-learning & Lifelong Learning. Monograph. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska. Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2013 Strony: s. 189-201 [ark. wyd. 1,2], il. bibliogr. abstr. p-ISBN: 978-83-60071-66-3 Typ publikacji: PFP Język publikacji: EN Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
38/41
Autorzy: Karolina Szczeszek, Maciej Wilczak. Tytuł: Wykorzystanie nowoczesnych mediów edukacyjnych w edukacji medycznej. Tytuł angielski: Using of modern education media in the medical education. Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr. Szczegóły: 2008 : nr 1 (14), s. 35-39, il. bibliogr. streszcz. summ. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 2.000 Polskie hasła przedmiotowe:
39/41
Autorzy: Józef Skrzypczak. Tytuł: Udział mediów w tzw. edukacji równoległej i jego skutki dla edukacji pracowników służby zdrowia. Tytuł angielski: Contribution of mass media in non-formal education and their effects on education of health care workers. Tytuł całości: W: Zarządzanie zdrowiem społecznym i edukacją menedżera ochrony zdrowia. Pr. zbior. pod red.: Marii Danuty Głowackiej. Adres wydawniczy: Poznań, 2007 Strony: s. 247-253 bibliogr. abstr. streszcz. Typ publikacji: PFP Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
40/41
Autorzy: Iwona Stebner, Roma Hajduk. Tytuł: Serwis edukacyjny na stronie WWW Biblioteki Głównej Akademii Medycznej w Poznaniu. Tytuł angielski: Educational service on WWW site of Main Library of Karol Marcinkowski University of Medical Sciences in Poznań. Czasopismo: Biul. Gł. Bibl. Lek. Szczegóły: 2001 : R. 47, nr 364, s. 73-78, il. bibliogr. Uwagi: V Konferencja Internetu Medycznego. Poznań, 10-11 XI 2000 r. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe: