logo UMP Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu

Zapytanie: LUTEAL PHASE - DRUG EFFECTS
Liczba odnalezionych rekordów: 3



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/3
Autorzy: Beata Kubiaczyk-Paluch, Leszek A. Pawelczyk, Grzegorz H. Bręborowicz.
Tytuł: Evaluation of serum IGF-1 and IGFBP-1 levels in women with luteal phase defect treated with different luteal phase support protocols.
Czasopismo: Arch. Perinat. Med.
Szczegóły: 2005 : Vol. 11, nr 3, s. 36-39, il. tab. bibliogr. abstr.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 3.000
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

2/3
Autorzy: Beata Kubiaczyk-Paluch, Promotor: Leszek Pawelczyk.
Tytuł: Ocena wpływu różnych metod stymulacji cyklu płciowego na stan niewydolnej fazy lutealnej. Rozprawa doktorska.
Tytuł angielski: Evaluation of influence of different methods of sexual cycle stimulation on inefficient luteal phase.
Adres wydawniczy: Poznań, 2001
Strony: [1] , 95 s. il. tab. bibliogr. summ.
Uwagi: Klinika Niepłodności i Endokrynologii Rozrodu Katedry Ginekologii i Położnictwa AM im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu.
Typ publikacji: PD
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

3/3
Autorzy: B[eata] Kubiaczyk, R[obert] Spaczyński, B[eata] Kołodziejczyk, L[eszek] Pawelczyk.
Tytuł: Randomized control trial comparing effects of luteal phase support protocols with HCG and dydrogesterone and their effects on IGF system.
Czasopismo: Hum. Reprod.
Szczegóły: 2000 : Vol. 15 Abstract Book 1, s. 208, tab.
Uwagi: Abstracts of the 16th Annual Meeting of the European Society of Human Reproduction and Embryology. Bologna, Italy, 25-28 June 2000.
Typ publikacji: ZSZ
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu