Wyniki wyszukiwania

Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu

Zapytanie: STUDENTS MEDICAL - EDUCATION
Liczba odnalezionych rekordów: 38

Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie

1/38
Autorzy: Jacek Jóźwiak, Marek Dąbrowski.
Tytuł: Rola nauczyciela w procesie kształcenia symulacyjnego studentów kierunków medycznych.
Tytuł całości: W: Kompetencje nauczycieli akademickich w kształceniu symulacyjnym.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red. nauk.: Marek Dąbrowski, Jacek Jóźwiak.
Adres wydawniczy: Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2023
Strony: s. 13-19, il. bibliogr.
p-ISBN: 978-83-8332-026-7
Typ publikacji: PFP
Język publikacji: PL
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

2/38
Autorzy: Marek Dąbrowski, Jarosław Sowizdraniuk.
Tytuł: Tworzenie scenariuszy symulacyjnych.
Tytuł całości: W: Kompetencje nauczycieli akademickich w kształceniu symulacyjnym.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red. nauk.: Marek Dąbrowski, Jacek Jóźwiak.
Adres wydawniczy: Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2023
Strony: s. 67-79, tab. bibliogr.
p-ISBN: 978-83-8332-026-7
Typ publikacji: PFP
Język publikacji: PL
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

3/38
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Piotr Przymuszała, Michał Michalak, Agnieszka Skowron.
Tytuł: Effective interprofessional training can be implemented without high financial expenses - a pre-post study supported with cost analysis.
Czasopismo: Farmacia
Szczegóły: 2022 : Vol. 70, nr 5, s. 976-984, tab. bibliogr. abstr. rez.
Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.484.
p-ISSN: 0014-8237
e-ISSN: 2065-0019
Typ publikacji: ZA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.600
Punktacja Min. Nauki: 70.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

Inne bazy podające opis:

Scopus

DOI: 10.31925/farmacia.2022.5.24

4/38
Autorzy: Paweł Żebryk, Piotr Przymuszała, Jan Krzysztof Nowak, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Ryszard Marciniak, Helen Cameron.
Tytuł: The impact of ERASMUS exchanges on the professional and personal development of medical students.
Czasopismo: Int. J. Environ. Res. Public Health
Szczegóły: 2021 : Vol. 18, nr 24, art. 13312 [s. 1-20], il. tab. bibliogr. abstr.
Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.561. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 30.
p-ISSN: 1660-4601
Typ publikacji: ZA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Wskaźnik Impact Factor ISI: 4.614
Punktacja Min. Nauki: 140.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

Inne bazy podające opis:

Scopus

DOI: 10.3390/ijerph182413312

5/38
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Piotr Przymuszała, Michał Michalak, Sylwia Ewa Piotrowska-Brudnicka, Patrycja Kant, Agnieszka Skowron.
Tytuł: Comparison of medical and pharmacy students' readiness for interprofessional learning - a cross-sectional study.
Czasopismo: Farmacia
Szczegóły: 2020 : Vol. 68, nr 6, s. 1166-172, tab. bibliogr. abstr. rez.
Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.418. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 15.
p-ISSN: 0014-8237
e-ISSN: 2065-0019
Typ publikacji: ZA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.433
Punktacja Min. Nauki: 70.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

Inne bazy podające opis:

Scopus

DOI: 10.31925/farmacia.2020.6.25

6/38
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Łucja Zielińska-Tomczak, Magdalena Waszyk-Nowaczyk, Michał Michalak, Agnieszka Skowron.
Tytuł: As the twig is bent, so is the tree inclined: a survey of student attitudes toward interprofessional collaboration supported with the curricula analysis.
Czasopismo: J. Interprof. Care
Szczegóły: 2019 : Vol. 33, nr 6, s. 636-644, il. tab. bibliogr. abstr.
Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.961. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 25.
p-ISSN: 1356-1820
e-ISSN: 1469-9567
Typ publikacji: ZA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.726
Punktacja Min. Nauki: 100.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

Inne bazy podające opis:

Scopus

DOI: 10.1080/13561820.2019.1572598

7/38
Autorzy: Arkadiusz Styszyński, Agnieszka Neumann-Podczaska, Sylwia Kropińska, Katarzyna Wieczorowska-Tobis.
Tytuł: Consultations provided by students: geriatric education based on interprofessional collaboration.
Czasopismo: Eur. Geriatr. Med.
Szczegóły: 2019 : Vol. 10, suppl. 1, s. S136 (abstr. P-324).
Uwagi: Abstracts of the 15th International Congress of the European Geriatric Medicine Society. Kraków, 25-27 September 2019.
p-ISSN: 1878-7649
e-ISSN: 1878-7657
Typ publikacji: ZSZ
Język publikacji: EN
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

DOI: 10.1007/s41999-019-00221-0

8/38
Autorzy: Michał Musielak.
Tytuł: Od Koła Medyków do Studenckiego Koła Naukowego. Rola studenckich obozów naukowo-szkoleniowych w kształceniu i wychowywaniu medycznej kadry naukowej.
Tytuł całości: W: Druga Rzeczpospolita w ujęciu multidyscyplinarnym. Księga jubileuszowa dr. hab. Henryka Lisiaka.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Pod red.: Krzysztofa Prętkiego, Adama Czabańskiego i Ewy Baum.
Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Rys, 2019
Strony: s. 31-46, il. bibliogr. w przyp.
p-ISBN: 978-83-65483-87-4
Typ publikacji: PFP
Język publikacji: PL
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

9/38
Autorzy: Adrian Modrzyk, Judyta Babik, Michalina Muszyńska, Katarzyna Błochowiak.
Tytuł: Ocena potrzeb nauczania przedmiotów stomatologicznych wśród studentów kierunku lekarskiego.
Tytuł całości: W: Studencka i Doktorancka Sesja Naukowa "Innowacje w stomatologii". Dental News XII. Poznań, 8 IV 2018. Książka abstraktów.
Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu, 2018
Strony: s. 35-36.
p-ISBN: 978-83-7597-335-8
Typ publikacji: PSZ
Język publikacji: PL
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

10/38
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Agnieszka Skowron.
Tytuł: Edukacja interprofesjonalna szansą na upowszechnienie współpracy pomiędzy lekarzem i farmaceutą.
Tytuł angielski: Interprofessional education as a chance to promote cooperation between pharmacist and physician.
Czasopismo: Farm. Pol.
Szczegóły: 2017 : T. 73, nr 6, s. 389-396, il. tab. bibliogr. abstr.
p-ISSN: 0014-8261
Typ publikacji: PA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: PL
Punktacja Min. Nauki: 8.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

11/38
Autorzy: Michael Czekajlo, Marek Dąbrowski.
Tytuł: World SimChallenge - new simulation idea for students and medical teachers.
Czasopismo: Disaster Emerg. Med. J.
Szczegóły: 2017 : Vol. 2, nr 3, s. 137-139, il. bibliogr.
e-ISSN: 2451-4691
Typ publikacji: PL
Język publikacji: EN
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

DOI: 10.5603/DEMJ.2017.0030

12/38
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Promotor: Agnieszka Skowron.
Tytuł: Opracowanie narzędzia edukacyjnego promującego współpracę lekarza i farmaceuty dla potrzeb realizacji opieki farmaceutycznej w Polsce. Rozprawa doktorska.
Tytuł angielski: The development of an educational tool designed to promote pharmacist-physician cooperation and foster pharmaceutical care implementation in Poland. Doctoral dissertation.
Adres wydawniczy: Poznań, 2016
Strony: [10], 134 s. , il. tab. , 30 cm , bibliogr. abstr. streszcz. + dysk optyczny [CD-ROM]
Uwagi: Katedra i Zakład Technologii Postaci Leku UM im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu.
Typ publikacji: PD
Język publikacji: PL
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

13/38
Autorzy: Julia Suwalska, Katarzyna Wieczorowska-Tobis.
Tytuł: Uczenie w oparciu o doświadczenie - innowacyjna metoda nauczania.
Tytuł angielski: Learning by doing - the innovating method of teaching.
Czasopismo: Geriatria
Szczegóły: 2016 : Vol. 10, nr 4, s. 255-258, bibliogr. abstr. streszcz.
p-ISSN: 1898-7486
Typ publikacji: PA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: PL
Punktacja Min. Nauki: 6.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

14/38
Autorzy: A[gnieszka] Żok.
Tytuł: Prawo do wolności od dyskryminacji. O edukacji równościowej na studiach medycznych.
Tytuł angielski: The right to freedom from discrimination. Equal education in medical study.
Tytuł całości: W: Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Szkoleniowa "Jubileusz 40-lecia Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu". Poznań, 26-27 VI 2015 r. Zeszyt streszczeń.
Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu, 2015
Strony: s. 258-259.
Typ publikacji: PSZ
Język publikacji: PL, EN
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

15/38
Autorzy: Piotr Rzymski, Barbara Poniedziałek.
Tytuł: Zajęcia dydaktyczne dla studentów na obszarach chronionych na przykładzie Parku Krajobrazowego Promno.
Czasopismo: Biul. Parków Krajobraz. Wielkop.
Szczegóły: 2012 : z. 18 (20), s. 111-116, bibliogr. streszcz.
Typ publikacji: PA
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

16/38
Autorzy: Małgorzata Grześkowiak.
Tytuł: The analysis of common errors among medical students according to Paediatric ERC Guidelines of 2000, 2005 and 2010.
Czasopismo: Anest. Ratow.
Szczegóły: 2011 : T. 5, nr 2, s. 161-169, tab. bibliogr. summ.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 5.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

17/38
Autorzy: Dorota Burchardt, Anna Bręborowicz, Maria Borysewicz-Lewicka.
Tytuł: Zagadnienia stomatologiczne w programie nauczania pediatrii - badanie ankietowe studentów.
Tytuł angielski: Stomatological issues in curriculum of pediatrics - surveying medical students.
Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr.
Szczegóły: 2010 : nr 1 (22), s. 7-12, il. tab. bibliogr. streszcz. summ.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 2.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

18/38
Autorzy: Leon Drobnik, Małgorzata Grześkowiak.
Tytuł: Implementation of PBL in the education of the first aid. PBL as the first experience of the K.M. Medical University of Poznań.
Tytuł całości: W: KMU International Conference and Workshop on PBL 2008. [The Kaohsiung Medical University, Taiwan, 5th July 2008]. Conference pamphlet.
Adres wydawniczy: [B.m., 2008]
Strony: s. 125-135 il.
Typ publikacji: ZRZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

19/38
Autorzy: M[ikołaj] Krzyżanowski, M[arcin] Mikoś, W[ojciech] Cichy.
Tytuł: Complex CF facultative classes at the University of Medical Sciences, Poznan, Poland.
Czasopismo: J. Cyst. Fibros.
Szczegóły: 2007 : Vol. 6 suppl. 1, s. S96 abstr. 393.
Uwagi: 30th European Cystic Fibrosis Conference, Belek, Turkey, June 2007
Typ publikacji: ZSZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

20/38
Autorzy: Mikołaj Krzyżanowski, Marcin Mikoś, Wojciech Cichy.
Tytuł: How to inspire and involve future medical doctors in CF care?
Czasopismo: J. Cyst. Fibros.
Szczegóły: 2007 : Vol. 6, nr 5, s. 315-316, bibliogr.
Typ publikacji: ZA
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

21/38
Autorzy: Roland Podlewski, Zbigniew Żaba.
Tytuł: Nowe trendy kształcenia lekarzy na poziomie przeddyplomowym.
Tytuł angielski: New trends in undergraduate medical education.
Czasopismo: Med. Intens. Rat.
Szczegóły: 2007 : T. 10, nr 3, s. 141-149, il. tab. bibliogr. streszcz. summ.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 2.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

22/38
Autorzy: Mikołaj Krzyżanowski, Marcin Mikoś, Wojciech Cichy.
Tytuł: Poziom wiedzy o mukowiscydozie studentów medycyny wyższych uczelni medycznych w Polsce.
Tytuł angielski: Cystic fibrosis knowledge evaluation among medical students in Poland.
Czasopismo: Pediat. Współcz.
Szczegóły: 2007 : T. 9, nr 4, s. 276-284, il. tab. bibliogr. abstr. streszcz.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 6.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

23/38
Autorzy: Roland Podlewski.
Tytuł: Współczesne nauczanie studentów kierunku lekarskiego w uczelniach medycznych.
Tytuł całości: W: Edukacja w ratownictwie medycznym. Pod red. Jerzego Koniecznego.
Adres wydawniczy: Inowrocław-Poznań, 2007
Strony: s. 9-23 il. tab. bibliogr.
Typ publikacji: PFP
Punktacja Min. Nauki: 3.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

24/38
Autorzy: M[ikołaj] Krzyżanowski, M[arcin] Mikoś, W[ojciech] Cichy.
Tytuł: CF knowledge evaluation among medical students in Poland.
Czasopismo: J. Cyst. Fibros.
Szczegóły: 2006 : Vol. 5 suppl. 1, s. S114.
Uwagi: 29th European Cystic Fibrosis Conference. Copenhagen, Denmark, 15-18 June, 2006.
Typ publikacji: ZSZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

25/38
Autorzy: Liliana Celczyńska-Bajew, Anna Wawrzyniak, Sebastian Dąbrowski, Magdalena Ignaszak-Szczepaniak, Michalina Marcinkowska, Wojciech Nosowicz, Nadia Bryl, Wanda Horst-Sikorska.
Tytuł: Ocena metod nauczania medycyny rodzinnej w opinii studentów Wydziału Lekarskiego Akademii Medycznej w Poznaniu.
Tytuł angielski: The assessment of teaching methods in family medicine course in opinion of students of University of Medical Sciences in Poznań.
Czasopismo: Fam. Med.
Szczegóły: 2006 : Vol. 8, nr 3, s. 575-577, il. bibliogr. streszcz. summ.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 3.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

26/38
Autorzy: Anna Wawrzyniak, Liliana Celczyńska-Bajew, Magdalena Ignaszak-Szczepaniak, Michalina Marcinkowska, Wanda Horst-Sikorska.
Tytuł: Znaczenie nauczania niefarmakologicznego leczenia wybranych jednostek chorobowych.
Tytuł angielski: Significance of non-pharmacological treatment education in civilization diseases.
Czasopismo: Fam. Med.
Szczegóły: 2006 : Vol. 8, nr 3, s. 793-795, il. bibliogr. streszcz. summ.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 3.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

27/38
Autorzy: M[aria] Iskra, T[eresa] Szwajca, L[ech] Torliński.
Tytuł: Chemia medyczna jako nowe ujęcie nauczania chemii w kształceniu przyszłego lekarza.
Tytuł angielski: Medical chemistry as a new approach to teaching chemistry in the doctor-to-be education.
Tytuł całości: W: International Conference "Medical education in Central and Eastern Europe - from status quo to changes". Poznań, Poland, 7-8 November 2003. Final Program and Abstract.
Adres wydawniczy: [Poznań, 2003]
Strony: s. 18.
Typ publikacji: PSZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

28/38
Autorzy: Antoni Pruszewicz, Andrzej Obrębowski.
Tytuł: Doświadczenia i korzyści płynące z jednoczesnego nauczania medycyny w programie polskim i amerykańskim.
Tytuł całości: W: International Conference "Medical education in Central and Eastern Europe - from status quo to changes". Poznań, Poland, 7-8 November 2003. Final Program and Abstract.
Adres wydawniczy: [Poznań, 2003]
Strony: s. 13.
Typ publikacji: PSZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

29/38
Autorzy: Wanda Horst-Sikorska, Liliana Celczyńska-Bajew, Anna Wawrzyniak, Michalina Marcinkowska, Izabela Warmuz-Stangierska.
Tytuł: Kształcenie przeddyplomowe z zakresu medycyny rodzinnej studentów Akademii Medycznej w Poznaniu.
Tytuł angielski: The undergraduate teaching in family medicine at University of Medical Sciences in Poznań.
Czasopismo: Pol. Med. Rodz.
Szczegóły: 2003 : T. 5, nr 2, s. 183-186, streszcz. summ.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 2.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

30/38
Autorzy: Irena Matławska.
Tytuł: Lek roślinny - zajęcia fakultatywne dla studentów medycyny.
Tytuł angielski: Plant medicine - optional subjects for medical students.
Tytuł całości: W: Fitoterapia w świetle regulacji Unii Europejskiej i Polski. Międzynarodowe Forum przy Okrągłym Stole. [Gdańsk], 14 XI 2003.
Adres wydawniczy: [B.m., 2003]
Strony: s. 7-8.
Uwagi: Tekst w j. ang. na s. 18-20.
Typ publikacji: PSZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

31/38
Autorzy: Jerzy T. Marcinkowski.
Tytuł: Refleksje nad kształceniem studentów Akademii Medycznych w zakresie higieny (medycyny środowiskowej).
Tytuł całości: W: International Conference "Medical education in Central and Eastern Europe - from status quo to changes". Poznań, Poland, 7-8 November 2003. Final Program and Abstract.
Adres wydawniczy: [Poznań, 2003]
Strony: s. 12.
Typ publikacji: PSZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

32/38
Autorzy: Barbara Jugowar, Maria Skommer.
Tytuł: The effectiveness of Balint training courses for medical students.
Tytuł całości: W: The Doctor, the Patient and their well-being - world wide. Proceedings of the Thirteenth International Balint Congress, Berlin 2003. Ed. by John Salinsky, Heide Otten. [B.
Adres wydawniczy: m.], 2003
Strony: s. 104-109 il. bibliogr.
Typ publikacji: ZRZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

33/38
Autorzy: Jerzy T. Marcinkowski.
Tytuł: O potrzebie kształcenia studentów akademii medycznych w zakresie profilaktyki w zawodach medycznych.
Tytuł angielski: The need for teaching prophylaxis in medical professions to medical students.
Czasopismo: Przew. Menedżera Zdr.
Szczegóły: 2002 : nr 3 (16), s. 2-6, il. bibliogr.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 1.000
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

34/38
Autorzy: Andrzej Zarzycki, Jerzy T. Marcinkowski.
Tytuł: Świadomość ekologiczna studentów medycyny XXI wieku.
Tytuł angielski: Ecological consciousness of medical students in 21st century.
Czasopismo: Probl. Hig.
Szczegóły: 2001 : nr 74, s. 185-187, bibliogr.
Uwagi: Materiały Pokonferencyjne Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Problemy higieny i epidemiologii u progu XXI wieku". Cz. 2. Poznań-Kiekrz 6-8 VI 2001 r.
Typ publikacji: PA
Punktacja Min. Nauki: 0.500
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

35/38
Autorzy: Szymon Maternik.
Tytuł: Sprawozdanie z udziału w letnich warsztatach na temat "Introducing problem-based learning".
Tytuł angielski: A report on the summer course "Introducing problem-based learning".
Czasopismo: Now. Lek.
Szczegóły: 1998 : R. 67, nr 10, s. 1133-1139.
Typ publikacji: PB
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

36/38
Autorzy: Witold Jurczyk, Michał Gaca, Jerzy Konieczny, Andrzej Łakomy, Magdalena Wit [Witt].
Tytuł: Student-ratownik medyczny w programie kształcenia zintegrowanego. Koncepcja organizacyjno-programowa i dydaktyczna Akademii Medycznej w Poznaniu.
Tytuł całości: W: Pomoc doraźna i ratownictwo w edukacji publicznej oraz specjalistyczno-zawodowej. Materiały przedstawione podczas Sesji Naukowej II Ogólnopolskiego Forum Ratownictwa Medycznego w Inowrocławiu. Inowrocław, 24-25 VI 1997. Pod red.: Jerzego Koniecznego i Michała Gacy. [Inowrocław, ok. 1997]
Strony: s. 106-116 tab.
Typ publikacji: PRZ
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

37/38
Autorzy: Andrzej Zarzycki, Leszek Rębała.
Tytuł: Świadomość ekologiczna studentów medycyny.
Tytuł angielski: Ecological consciousness of medical students.
Czasopismo: Probl. Med. Społ.
Szczegóły: 1997 : nr 30, s. 225-229, bibliogr. streszcz. summ.
Typ publikacji: PA
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

38/38
Autorzy: Jerzy Białas.
Tytuł: Zajęcia dydaktyczne jako sytuacje ujawniające zdolności kierownicze studentów medycyny - teoria a rzeczywistość.
Tytuł angielski: Educational occupations as situations revealing managing abilities of medical students - theory and reality.
Czasopismo: Probl. Med. Społ.
Szczegóły: 1997 : nr 30, s. 166-169, bibliogr.
Typ publikacji: PA
Polskie hasła przedmiotowe:

Medical Subject Headings:

Wyświetl ponownie stosując format:

Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu