logo UMP Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu

Zapytanie: KOMUNIKOWANIE SIĘ - NAUCZANIE
Liczba odnalezionych rekordów: 7



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/7
Autorzy: Piotr Przymuszała, Promotor: Ryszard Marciniak.
Tytuł: Znaczenie zajęć z symulowanymi pacjentami w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych studentów kierunku lekarskiego. Rozprawa doktorska.
Adres wydawniczy: Poznań, 2022
Strony: 90 k. [komentarz + cykl 3 publikacji składających się na rozprawę doktorską] , il. tab. , 30 cm , bibliogr.abstr. streszcz. + dysk optyczny [CD-ROM]
Uwagi: Zakład i Katedra Edukacji Medycznej. Kolegium Nauk Medycznych. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu.
Typ publikacji: PD
Język publikacji: PL
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

2/7
Autorzy: Piotr Przymuszała, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Patrycja Marciniak-Stępak, Łucja Zielińska-Tomczak, Martyna Piszczek, Jan Jasiński, Ryszard Marciniak.
Tytuł: Affective and cognitive components of students' attitudes towards communication learning - validation of the Communication Skills Attitude Scale in a cohort of Polish medical students.
Czasopismo: BMC Med. Educ.
Szczegóły: 2021 : Vol. 21, art. 190 [s. 1-14], il. tab. bibliogr. abstr.
Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.330. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 35.
e-ISSN: 1472-6920

Typ publikacji: ZA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Wskaźnik Impact Factor ISI: 3.263
Punktacja Min. Nauki: 140.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:
Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.1186/s12909-021-02626-7

    3/7
    Autorzy: Piotr Przymuszała, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Patrycja Marciniak-Stępak, Lidia Szlanga, Łucja Zielińska-Tomczak, Marek Dąbrowski, Ryszard Marciniak.
    Tytuł: Communication skills learning during medical studies in Poland: opinions of final-year medical students.
    Czasopismo: Disaster Emerg. Med. J.
    Szczegóły: 2021 : Vol. 6, nr 4, s. 172-182, tab. bibliogr. abstr.
    p-ISSN: 2451-4691
    e-ISSN: 2543-5957

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 40.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.5603/DEMJ.a2021.0035

    4/7
    Autorzy: Maia Stanisławska-Kubiak, Katarzyna Warchoł-Biedermann, Maria Skommer, Ewa Mojs, Rafał W. Wójciak.
    Tytuł: The role of intra- and interpersonal relations in the process of diagnosis and treatment.
    Czasopismo: J. Med. Sci.
    Szczegóły: 2019 : Vol. 88, nr 3, s. 156-162, il. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 10.
    p-ISSN: 2353-9798
    e-ISSN: 2353-9801

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.20883/jms.323

    5/7
    Autorzy: Kamila Kuplowska, Tomasz Pawlak, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Ryszard Marciniak.
    Tytuł: Nauczanie komunikacji na kierunku lekarsko-dentystycznym - badanie pilotażowe.
    Tytuł całości: W: II Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Komunikacja w medycynie". Warszawa, 27-28 X 2017 r.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2017]
    Strony: [s. 32-33].
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    6/7
    Autorzy: Patrycja Marciniak-Stępak, Magdalena Witt, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Martyna Borowczyk.
    Tytuł: Nauczanie komunikacji studentów różnych kierunków podczas zajęć interdyscyplinarnych w Centrum Symulacji Medycznej.
    Tytuł całości: W: II Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Komunikacja w medycynie". Warszawa, 27-28 X 2017 r.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2017]
    Strony: [s. 23-24].
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    7/7
    Autorzy: Magdalena Witt, Aleksandra Bojarska.
    Tytuł: Symulowani pacjenci w nauczaniu komunikacji studentów medycyny. Spojrzenie na wzorzec stosowany w Wielkiej Brytanii.
    Tytuł całości: W: II Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Komunikacja w medycynie". Warszawa, 27-28 X 2017 r.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2017]
    Strony: [s. 36-37].
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

      Wyświetl ponownie stosując format:
  • Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu