logo UMP Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu

Zapytanie: NAUCZANIE ZDALNE
Liczba odnalezionych rekordów: 54



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/54
Autorzy: Marek Dąbrowski, Agnieszka Kuras.
Tytuł: Alternatywne i zaawansowane formy symulacyjne.
Tytuł całości: W: Kompetencje nauczycieli akademickich w kształceniu symulacyjnym.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red. nauk.: Marek Dąbrowski, Jacek Jóźwiak.
Adres wydawniczy: Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2023
Strony: s. 135-145, bibliogr.
p-ISBN: 978-83-8332-026-7

Typ publikacji: PFP
Język publikacji: PL
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

2/54
Autorzy: Dominika Kanikowska, Magdalena Roszak, Andrzej Bręborowicz.
Tytuł: E-learning during the COVID-19 pandemic.
Czasopismo: Med. Educ. (Japan)
Szczegóły: 2023 : Vol. 54, suppl., s. 222 (abstr. IP-A2).
Uwagi: 55th Annual Meeting of the Japan Society for Medical Education. Nagasaki, Japan, Jul 28-29, 2023.
p-ISSN: 0386-9644

Typ publikacji: ZSZ
Język publikacji: EN
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

3/54
Autorzy: Magdalena Roszak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Joanna Markowska.
Tytuł: E-learning practice and future education at universities in Poland.
Tytuł całości: W: International Conference (hybrid mode) on "Current developments in mathematical sciences and e-learning". Ratlam, India, 16 January 2023.
Odpowiedzialni za całość: redakcja: Eds: Bhavana Deshpande, Vastoshpati Shastri.
Adres wydawniczy: [B.m., 2023]
Strony: s. 12.
Typ publikacji: ZSZ
Język publikacji: EN
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

4/54
Autorzy: Tamara Pawlaczyk-Kamieńska, Justyna Opydo-Szymaczek, Natalia Torlińska-Walkowiak, Beata Buraczyńska-Andrzejewska, Kinga Andrysiak-Karmińska, Dorota Burchardt, Karolina Gerreth.
Tytuł: Evaluation of undergraduate learning experiences in pediatric dentistry during the COVID-19 pandemic.
Czasopismo: Int. J. Environ. Res. Public Health
Szczegóły: 2023 : Vol. 20, nr 3, art. 2059 [s. 1-14], il. tab. bibliogr. abstr.
p-ISSN: 1660-4601

Typ publikacji: ZA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:
Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.3390/ijerph20032059

    5/54
    Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Piotr Przymuszała, Łucja Zielińska-Tomczak.
    Tytuł: Factors affecting the self-efficacy of medical teachers during a health crisis - a qualitative study on the example of the COVID-19 pandemic.
    Czasopismo: BMC Med. Educ.
    Szczegóły: 2023 : Vol. 23, art. 402 [s. 1-17], il. tab. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.500.
    e-ISSN: 1472-6920

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Wskaźnik Impact Factor ISI: 3.600
    Punktacja Min. Nauki: 140.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.1186/s12909-023-04393-z

    6/54
    Autorzy: Anna Smelkowska, Agnieszka Karbownik, Karolina Szczeszek, Katarzyna Zaorska, Sabina Siwiec, Barbara Purandare, Marta Jokiel, Przemysław Keczmer, Maurycy Jankowski, Krzysztof Sienicki, Magdalena Roszak.
    Tytuł: Interaktywne i multimedialne materiały dla branży medycznej jako propozycja ogólnopolskiego standardu kształcenia w środowisku zdalnym.
    Tytuł całości: W: IX Konferencja "e-Technologie w Kształceniu Inżynierów". Kraków, 19-20 września 2023. Książka abstraktów.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red. nauk.: Karolina Grodecka, Kamila Gandecka.
    Adres wydawniczy: Kraków : Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki AGH, 2023
    Strony: s. 33.
    p-ISBN: 978-83-963036-3-9

    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    7/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Anna Ren-Kurc.
    Tytuł: Learning management system in practice.
    Tytuł całości: W: The big book of online education for academics and other teaching proffesionals.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Eds: Alina Guzik, Iwona Mokwa-Tarnowska, Marek Chodnicki.
    Adres wydawniczy: Gdańsk : Gdańsk University of Technology, 2023
    Strony: s. 47-56, il.
    Typ publikacji: PFP
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    8/54
    Autorzy: Anna Smelkowska, Agnieszka Karbownik, Barbara Purandare, Katarzyna Zaorska, Marta Jokiel, Maurycy Jankowski, Magdalena Roszak.
    Tytuł: Successful examples of asynchronous teaching in Polish interactive remote medical education.
    Czasopismo: Int. J. Res. E-learning
    Szczegóły: 2023 : Vol. 9, nr 2, s. 1-23, il. tab. bibliogr. abstr.
    p-ISSN: 2451-2583
    e-ISSN: 2543-6155

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 100.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.31261/IJREL.2023.9.2.08

    9/54
    Autorzy: Barbara Purandare, Aleksandra Wiśniewska.
    Tytuł: Teacher-student relationship.
    Tytuł całości: W: The big book of online education for academics and other teaching proffesionals.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Eds: Alina Guzik, Iwona Mokwa-Tarnowska, Marek Chodnicki.
    Adres wydawniczy: Gdańsk : Gdańsk University of Technology, 2023
    Strony: s. 70-80, il.
    Typ publikacji: PFP
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    10/54
    Tytuł: The big book of online education for academics and other teaching proffesionals.
    Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Eds: Alina Guzik, Iwona Mokwa-Tarnowska, Marek Chodnicki.
    Adres wydawniczy: Gdańsk : Gdańsk University of Technology, 2023
    Strony: 277 s. , il.
    Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP.
    Język publikacji: EN
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    11/54
    Autorzy: Piotr Przymuszała, Łucja Zielińska-Tomczak, Michał Kłos, Angelika Kowalska, Paulina Birula, Martyna Piszczek, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Ryszard Marciniak.
    Tytuł: Distance learning and assessment during the COVID-19 pandemic - perspectives of Polish medical and healthcare students.
    Czasopismo: SAGE open
    Szczegóły: 2022 : Vol. 12, nr 1, s. 1-15, tab. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.052.
    e-ISSN: 2158-2440

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Wskaźnik Impact Factor ISI: 2.000
    Punktacja Min. Nauki: 70.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.1177/21582440221085016

    12/54
    Autorzy: Patryk Gawor, Magdalena Cerbin-Koczorowska.
    Tytuł: Platforma ''Wirtualny Pacjent''. Nowe narzędzie służące edukacji zdalnej.
    Czasopismo: Fakty UMP
    Szczegóły: 2022, nr 1, s. 61-62, il.
    p-ISSN: 1899-2978

    Typ publikacji: PA
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    13/54
    Autorzy: Katarzyna Placek, Beata Skolik, Renata Szczepaniak, Artur Polczyk, Katarzyna Walicka-Serzysko, Małgorzata Wójcik, Roksana Malak, Ewa Rakowicz, Agnieszka Dąbek-Szwajlik, Tomasz Maicki, Anna Lipińska, Anna Boguniecka, Michał Przybylski, Piotr Chyliński, Janusz Doś, Sebastian Niżnik, Dominik Starski, Mirella Kozakiewicz, Mateusz Curyło.
    Tytuł: Study on the level of professional satisfaction of students of physiotherapy after one year of studying remotely in connection with the COVID-19 pandemic.
    Czasopismo: Fizjoter. Pol.
    Szczegóły: 2022 : Vol. 22, nr 4, s. 154-161, tab. bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISSN: 1642-0136
    e-ISSN: 2084-4328

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.56984/8ZG1A62sK

    14/54
    Autorzy: Krzysztof Czuryłowski, Jan Mazela.
    Tytuł: Wpływ telemedycyny na nowe formy kształcenia studentów kierunków medycznych.
    Tytuł angielski: The impact of telemedicine on new forms of education for medical students.
    Czasopismo: Post. Biol. Komórki
    Szczegóły: 2022 : Vol. 49, nr 2, s. 109-116, bibliogr. streszcz. summ.
    Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.023.
    p-ISSN: 0324-833X

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: APR
    Język publikacji: EN
    Wskaźnik Impact Factor ISI: 0.100
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus


    15/54
    Autorzy: Olga Fudalej, Magdalena Tuczyńska, Michalina Nowakowska.
    Tytuł: Assesment of the impact of distance learning on the knowledge, competences, skills and preparation for the profession of dental students in Poland.
    Tytuł całości: W: 21st International Congress of Young Medical Scientists. Poznań, Poland, 27th May-29th May 2021. Abstract book.
    Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. K. Marcinkowskiego, 2021
    Strony: s. 42.
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: EN
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    16/54
    Tytuł: Dydaktyka jest naszym priorytetem. [Rozmowa z prof. dr. hab. Małgorzatą Kotwicką].
    Czasopismo: Fakty UMP
    Szczegóły: 2021, nr 3, s. 16-17, il.
    p-ISSN: 1899-2978

    Typ publikacji: PW
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    17/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Bartosz Sawik, Jacek Stańdo, Ewa Baum.
    Tytuł: E-learning as a factor optimizing the amount of work time devoted to preparing an exam for medical program students during the COVID-19 epidemic situation.
    Czasopismo: Healthcare (Basel)
    Szczegóły: 2021 : Vol. 9, nr 9, art. 1147 [s. 1-18], tab. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.118. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: brak na liście.
    e-ISSN: 2227-9032

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Wskaźnik Impact Factor ISI: 3.160
    Punktacja Min. Nauki: 40.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.3390/healthcare9091147

    18/54
    Autorzy: Katarzyna Kaźmierczak, Marta Jokiel, Przemysław Lisiński.
    Tytuł: Risk of depression disorders among Poznan University of Medical Sciences students due the pandemic and learning strategy.
    Tytuł całości: W: 2nd International Scientific and Practical Conference "Health in the multidisciplinary discourse". April 14-16, 2021. Conference materials.
    Adres wydawniczy: [B. m., 2021]
    Strony: s. 45.
    Typ publikacji: ZSZ
    Język publikacji: EN
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    19/54
    Autorzy: Paweł Gorczyński, Marta Primke, Szymon Czmoch, Katarzyna Śniatała, Łukasz Żytka, Danuta Misiuvianets, Violetta Naughton, Teresa Grzelak.
    Tytuł: Telemedicine in cardiology - prospects, risks and health inequalities.
    Czasopismo: J. Health Inequal.
    Szczegóły: 2021 : Vol. 7, nr 2, s. 1-12, il. tab. bibliogr. abstr
    p-ISSN: 2450-5927
    e-ISSN: 2450-5722

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: APR
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 100.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.5114/jhi.2021.112713

    20/54
    Autorzy: Kacper Nijakowski, Anna [P.] Lehmann, Jakub Zdrojewski, Monika Nowak, Anna Surdacka.
    Tytuł: The effectiveness of the blended learning in conservative dentistry with endodontics on the basis of the survey among 4th-year students during the COVID-19 pandemic.
    Czasopismo: Int. J. Environ. Res. Public Health
    Szczegóły: 2021 : Vol. 18, nr 9, art. 4555 [s. 1-15], il. tab. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 1.561. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 30.
    p-ISSN: 1660-4601

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Wskaźnik Impact Factor ISI: 4.614
    Punktacja Min. Nauki: 140.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.3390/ijerph18094555

    21/54
    Autorzy: Małgorzata Grześkowiak, Piotr Rzeźniczek, Adam Pytliński, Jacek Stańdo, Magdalena Roszak.
    Tytuł: The place of e-learning in ALS teaching.
    Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor.
    Szczegóły: 2021 : Vol. 66, nr 3, s. 617-624, il. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 15.
    p-ISSN: 0860-150X
    e-ISSN: 2199-6059

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 100.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.2478/slgr-2021-0037

    22/54
    Autorzy: Magdalena Roszak.
    Tytuł: Academic e-learning in Poland.
    Tytuł całości: W: Proceedings of the 6th International Conference: Digital Education at Environmental Universities. 20th-21st November 2019, Wrocław. Summary Book.
    Adres wydawniczy: Wrocław : Wrocław University of Environmental and Life Sciences Press, 2020
    Strony: s. 25.
    p-ISBN: 978-83-7717-336-7

    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: EN
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    23/54
    Autorzy: Karolina Gerreth.
    Tytuł: Dydaktyka w Katedrze Stomatologii Dziecięcej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu w czasie pandemii COVID-19.
    Czasopismo: Stom. Współcz.
    Szczegóły: 2020 : Vol. 27, nr 2-3, s. 54-55, il.
    p-ISSN: 1231-3254

    Typ publikacji: PB
    Język publikacji: PL
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    24/54
    Autorzy: Małgorzata Grześkowiak, Izabela Chudzicka-Strugała, Barbara Zwoździak, Ewelina Swora-Cwynar, Kacper Nijakowski, Marta Jokiel, Magdalena Roszak.
    Tytuł: E-learning during the coronavirus pandemic - creating educational resources for teaching medical students.
    Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor.
    Szczegóły: 2020 : Vol. 64, nr 1, s. 77-97, il. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 15.
    p-ISSN: 0860-150X
    e-ISSN: 2199-6059

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 100.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.2478/slgr-2020-0041

    25/54
    Autorzy: Piotr K. Leszczyński, Magdalena Roszak, Aneta Binkowska, Paweł Świniarski, Aleksandra Wilk, Anna Charuta, Tamara Zacharuk, Andrzej A. Kononowicz.
    Tytuł: E-learning practice at medical universities in Poland in the perspective of the SARS-CoV-2 pandemic.
    Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor.
    Szczegóły: 2020 : Vol. 64, nr 1, s. 35-58, il. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 15.
    p-ISSN: 0860-150X
    e-ISSN: 2199-6059

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 100.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.2478/slgr-2020-0039

    26/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Piotr [K.] Leszczyński, Katarzyna Starosta, Paweł Wiktorzak, Kamil Torres, Paweł Świniarski, Andrzej A. Kononowicz.
    Tytuł: E-learning w kształceniu medycznym.
    Tytuł angielski: E-learning in medical education.
    Tytuł całości: W: Panorama e-edukacji w Polsce.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Pod. red.: Bogdana Galwasa.
    Adres wydawniczy: Warszawa : Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2020
    Strony: s. 73-89, il. bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISSN: 978-83-8156-145-7
    e-ISSN: 978-83-6165-146-4

    Typ publikacji: PFP
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    27/54
    Autorzy: Piotr Przymuszała, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Beata Buraczyńska-Andrzejewska, Karolina Szczeszek, Marek Dąbrowski, Ryszard Marciniak.
    Tytuł: Good practices in asynchronous e-learning - a short guideline document for Polish medical teachers - a pilot study.
    Czasopismo: Disaster Emerg. Med. J.
    Szczegóły: 2020 : Vol. 5, nr 2, s. 64-72, tab. bibliogr. abstr.
    e-ISSN: 2451-4691

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 40.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.5603/DEMJ.a2020.0014

    28/54
    Tytuł: Panorama e-edukacji w Polsce.
    Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Pod. red.: Bogdana Galwasa.
    Adres wydawniczy: Warszawa : Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2020
    Strony: 382 s. , il. , 24 cm , bibliogr. przy rozdz.
    Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP.
    p-ISBN: 978-83-8156-145-7
    e-ISBN: 978-83-6165-146-4

    Język publikacji: PL
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    29/54
    Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska.
    Tytuł: Wykorzystanie metod symulacyjnych w edukacji farmaceutycznej.
    Tytuł całości: W: VIII Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Szkoleniowa "Farmakoekonomika szansą na zbilansowanie wydatków systemu opieki zdrowotnej w Polsce". Konferencja w formie on-line. Poznań, 20 listopada 2010.
    Adres wydawniczy: [Poznań, 2020]
    Strony: s. 16-17.
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    30/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Barbara Kołodziejczak.
    Tytuł: E-learning competencies for university and college staff.
    Tytuł całości: W: Universities in the Networked Society. Cultural diversity and digital competences in learning communities.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Eds.: E. Smyrnova-Trybulska, Piet Kommers, Nataliia Morze, Josef Malach.
    Adres wydawniczy: Cham : Springer, 2019
    Strony: s. 185-200 [ark. wyd. 1,1], il. tab. bibliogr.
    p-ISBN: 978-3-030-05025-2
    e-ISBN: 978-3-030-05026-9

    Seria: Critical Studies of Education. Vol. 10.
    Typ publikacji: ZFP
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.1007/978-3-030-05026-9_11

    31/54
    Autorzy: Magdalena Roszak.
    Tytuł: Ocena przydatności e-learningu w kształceniu medycznym z zakresu patofizjologii.
    Tytuł angielski: Evaluation of e-learning usability in medical education in the scope of pathophysiology.
    Adres wydawniczy: Poznań : Wyd. Nauk. Uniw. Med. im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, 2019
    Strony: 204 s. , il. tab. , 24 cm , bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISBN: 978-83-7597-376-1

    Typ publikacji: PM
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 80.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    32/54
    Autorzy: Dominika Kanikowska.
    Tytuł: Teaching pathophysiology at Poznan University of Medical Sciences, Poland.
    Czasopismo: J. Physiol. Soc. Japan
    Szczegóły: 2019 : Vol. 81, nr 4, s. 83-87, il. bibliogr. abstr. w j. japońskim.
    p-ISSN: 0031-9341

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: APR
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 5.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    33/54
    Tytuł: Universities in the Networked Society. Cultural diversity and digital competences in learning communities.
    Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Eds.: E. Smyrnova-Trybulska, Piet Kommers, Nataliia Morze, Josef Malach.
    Adres wydawniczy: Cham : Springer, 2019
    Strony: 301 s. , il. tab. , 24 cm , bibliogr. przy rozdz.
    Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP.
    p-ISBN: 978-3-030-05025-2
    e-ISBN: 978-3-030-05026-9

    Język publikacji: EN
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.1007/978-3-030-05026-9

    34/54
    Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Magdalena Roszak.
    Tytuł: Directions of the evolution of higher education.
    Tytuł całości: W: E-learning and smart learning environment for the preparationof new generation specialists.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska.
    Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2018
    Strony: s. 135-152, bibliogr. abstr.
    Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000464907000009
    Konferencja: , Katowice
    p-ISBN: 978-83-66055-05-6

    Seria: E-learning. Vol. 10.
    Typ publikacji: PRZ
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 15.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:


    35/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Anna Ren-Kurc.
    Tytuł: Grupa lokalna ogólnopolskiego stowarzyszenia e-learningu akademickiego (SEA-Poznań) jako przykład multidyscyplinarnego zespołu pracującego dla e-learningu.
    Tytuł angielski: Local group of the polish e-learning academic association (SEA-Poznań) as an example of a multidisciplinary team working for e-learning.
    Czasopismo: EduAkcja
    Szczegóły: 2018, nr 2(16), s. 94-103, il. bibliogr.
    e-ISSN: 2081-870X

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: APR
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 6.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    36/54
    Autorzy: Mirosława Kołowska-Gawiejnowicz, Barbara Kołodziejczak, Idzi Siatkowski, Paweł Topol, Jan Zych.
    Tytuł: Infografiki - nowy trend wizualizacji informacji wspomagający procesy edukacyjne.
    Tytuł angielski: Infographics - a new trend in information visualization supporting educational processes.
    Czasopismo: Eduk. Tech. Informat.
    Szczegóły: 2018, nr 2, s. 138-148, il. bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISSN: 2080-9069
    e-ISSN: 2450-9221

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 9.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    DOI: 10.15584/eti.2018.2.18

    37/54
    Autorzy: Iwona Mokwa-Tarnowska, Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak.
    Tytuł: Online collaborative projects to enhance soft skills.
    Tytuł całości: W: E-learning and smart learning environment for the preparationof new generation specialists.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska.
    Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2018
    Strony: s. 443-463, il. tab. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000464907000028
    Konferencja: , Katowice
    p-ISBN: 978-83-66055-05-6

    Seria: E-learning. Vol. 10.
    Typ publikacji: PRZ
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 15.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:


    38/54
    Autorzy: Piotr Przymuszała, Katarzyna Piotrowska, Piotr Pisula, Magdalena Cerbin-Koczorowska, Karolina Szczeszek.
    Tytuł: Wykorzystanie metod kształcenia na odległość w procesie edukacji na kierunkach medycznych.
    Tytuł angielski: Making use of distance learning methods in medical education.
    Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr.
    Szczegóły: 2018, nr 4, s. 502-506, bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISSN: 1643-3203

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: APR
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 7.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.20883/ppnoz.2018.74

    39/54
    Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Iwona Mokwa-Tarnowska, Magdalena Roszak.
    Tytuł: Autentyczność na zajęciach zwiększających kompetencje w użyciu specjalistycznego języka angielskiego.
    Tytuł angielski: Authenticity in developing English for specific purposes.
    Czasopismo: Linguodidactica
    Szczegóły: 2017 : T. 21, s. 147-163, tab. bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISSN: 1731-6332

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 9.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.15290/lingdid.2017.21.11

    40/54
    Autorzy: Piotr [K.] Leszczyński, Anna Charuta, Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: Evaluation of virtual environment as a form of interactive resuscitation exam.
    Czasopismo: New Rev. Hypermedia Multimed.
    Szczegóły: 2017 : Vol. 23, nr 4, s. 265-276, il. tab. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.572.
    p-ISSN: 1361-4568
    e-ISSN: 1740-7842

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.000
    Punktacja Min. Nauki: 20.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    Inne bazy podające opis:
  • Scopus

    DOI: 10.1080/13614568.2017.1421717

    41/54
    Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: ICT competencies for academic E-learning.
    Tytuł całości: W: Abstracts for the 18th Annual International Conference ICTE 2017. Ostrava, Czech Republic, 4-6 September 2017.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2017]
    Strony: s. 4.
    Typ publikacji: ZSZ
    Język publikacji: EN
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    42/54
    Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: ICT competencies for academic E-learning.
    Tytuł całości: W: Information and Communication Technology in Education ICTE 2017. Ostrava, Czech Republic, 4th-6th September 2017. Proceedings.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Ed. by: Katerina Kostolanyova.
    Adres wydawniczy: Ostrava, 2017
    Strony: s. 8-16, tab. bibliogr. abstr.
    e-ISSN: 2464-4919

    Typ publikacji: ZRZ
    Język publikacji: EN
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:


    43/54
    Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: ICT competencies for academic E-learning. Preparing students for distance education - authors' proposal.
    Czasopismo: ICTE J.
    Szczegóły: 2017 : Vol. 6, nr 3, s. 14-25, tab. bibliogr. abstr.
    e-ISSN: 1805-3726

    Typ publikacji: ZA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 5.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 10.1515/ijicte-2017-0012

    44/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak.
    Tytuł: Teachers' skills and ICT competencies in blended learning.
    Tytuł całości: W: Effective development of teachers' skills in the area of ICT and E-learning.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska.
    Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2017
    Strony: s. 91-103 [ark. wyd. 1,0], il. bibliogr. abstr.
    Uwagi: Publikacja indeksowana w WoS: 000432426800005
    Konferencja: , Katowice, 2017.10.16
    p-ISBN: 978-83-60071-96-0

    Seria: E-learning. Vol. 9.
    Typ publikacji: PRZ
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 15.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    45/54
    Autorzy: Przemysław Keczmer, [Agnieszka] [Krawczyk-Wasielewska], [Julia] [Jajor], [Marta] [Rosołek], [Elżbieta J.] [Skorupska], [Przemysław] [Lisiński], [Ewa] [Mojs], [Włodzimierz] [Samborski].
    Tytuł: Usefulness of UnderstAid website platform as an e-learning tool for unprofessional caregivers of Alzheimer's patients.
    Czasopismo: People: Int. J. Soc. Sci.
    Szczegóły: 2017, conference proceedings, s. 17-18.
    Uwagi: 31st International Conference on Teaching, Education & Learning (ICTEL). Mauritius, December 14-15, 2017. Pełna lista autorów wprowadzona na podstawie zaświadczenia od organizatora Konferencji.
    p-ISSN: 2454-5899

    Typ publikacji: ZSZ
    Język publikacji: EN
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    46/54
    Autorzy: Tomasz Wojtaszek, Promotor: Krzysztof Wiktorowicz.
    Tytuł: Analiza potrzeb szkoleniowych kadr podmiotów świadczących usługi medyczne na terenie województwa wielkopolskiego. Rozprawa doktorska.
    Adres wydawniczy: Poznań, 2016
    Strony: 130 k. , il. tab. , 30 cm , bibliogr. streszcz. summ. + dysk optyczny [CD-ROM]
    Uwagi: Wydział Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu.
    Typ publikacji: PD
    Język publikacji: PL
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    47/54
    Autorzy: Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak, Anna Ren-Kurc, Wojciech Kowalewski, Andrzej Bręborowicz.
    Tytuł: E-assessment in medical education.
    Tytuł całości: W: E-learning methodology - implementation and evaluation.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska.
    Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2016
    Strony: s. 235-249 [ark. wyd. 1,2], tab. bibliogr. abstr.
    p-ISBN: 978-83-60071-86-1

    Seria: E-learning. Vol. 8.
    Typ publikacji: PFP
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 5.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    48/54
    Autorzy: Wiesław Półjanowicz, Robert Latosiewicz, Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: E-learning for medical extramural studies - case study.
    Tytuł całości: W: XI Konferencja "Technologie Eksploracji i Reprezentacji Wiedzy". Hołny Mejera, 7-10 IX 2016.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2016]
    Strony: s. 16-17.
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    49/54
    Autorzy: Wiesław Półjanowicz, Robert Latosiewicz, Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: E-learning for part-time medical studies.
    Czasopismo: Stud. Log. Gramm. Rhetor.
    Szczegóły: 2016 : Vol. 47, nr 1, s. 129-142, il. tab. bibliogr. abstr.
    p-ISSN: 0860-150X
    e-ISSN: 2199-6059

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 15.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:
    DOI: 0.1515/slgr-2016-0051

    50/54
    Autorzy: Monika Podwińska, Karolina Szczeszek, Maciej Wilczak.
    Tytuł: E-learning i blended learning w opinii studentów uczelni medycznej.
    Tytuł angielski: E-learning and blended learning in theopinion of students of medical university.
    Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr.
    Szczegóły: 2016, nr 2, s. 135-141, il. bibliogr. abstr. streszcz.
    p-ISSN: 1643-3203

    Typ publikacji: PA
    Typ publikacji: ORG
    Język publikacji: PL
    Punktacja Min. Nauki: 7.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:


    51/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Wojciech Kowalewski, Anna Ren-Kurc, Piotr [K.] Leszczyński, Andrzej Bręborowicz.
    Tytuł: E-learning in medical education - implementation.
    Tytuł całości: W: E-learning methodology - implementation and evaluation.
    Odpowiedzialni za całość: redakcja: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska.
    Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2016
    Strony: s. 173-186 [ark. wyd. 1,0], il. tab. bibliogr. abstr.
    p-ISBN: 978-83-60071-86-1

    Seria: E-learning. Vol. 8.
    Typ publikacji: PFP
    Język publikacji: EN
    Punktacja Min. Nauki: 5.000
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    52/54
    Tytuł: E-learning methodology - implementation and evaluation.
    Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Sci. Ed.: Eugenia Smyrnova-Trybulska.
    Adres wydawniczy: Katowice-Cieszyn : Studio-Noa; University of Silesia in Katowice, 2016
    Strony: 467 s. , il. tab. , bibliogr. przy rozdz.
    Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP.
    p-ISBN: 978-83-60071-86-1

    Seria: E-learning. Vol. 8.
    p-ISSN: 2451-3644
    e-ISSN: 2451-3652

    Język publikacji: EN
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    53/54
    Autorzy: Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Wojciech Kowalewski, Anna Ren-Kurc, Wiesław Półjanowicz, Piotr [K.] Leszczyński, Andrzej Bręborowicz.
    Tytuł: Participants medical distance education - ICT competences.
    Tytuł całości: W: XI Konferencja "Technologie Eksploracji i Reprezentacji Wiedzy". Hołny Mejera, 7-10 IX 2016.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2016]
    Strony: s. 14-15, bibliogr.
    Typ publikacji: PSZ
    Język publikacji: PL
    Praca afiliowana przez UMP
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

    54/54
    Autorzy: Wiesław Półjanowicz, Robert Latosiewicz, Barbara Kołodziejczak, Magdalena Roszak.
    Tytuł: Modele badania efektywności zdalnego nauczania w edukacji medycznej.
    Tytuł całości: W: X Konferencja "Technologie Eksploracji i Reprezentacji Wiedzy". Hołny Mejera, 9-12 IX 2015.
    Adres wydawniczy: [B.m., 2015]
    Strony: s. 20-21.
    Typ publikacji: PSZ
    Polskie hasła przedmiotowe:
    Medical Subject Headings:

      Wyświetl ponownie stosując format:
  • Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu