logo UMP Bibliografia Publikacji UM w Poznaniu

Zapytanie: STOSUNKI LEKARZ-PACJENT - NAUCZANIE
Liczba odnalezionych rekordów: 2



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/2
Autorzy: Piotr Przymuszała, Promotor: Ryszard Marciniak.
Tytuł: Znaczenie zajęć z symulowanymi pacjentami w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych studentów kierunku lekarskiego. Rozprawa doktorska.
Adres wydawniczy: Poznań, 2022
Strony: 90 k. [komentarz + cykl 3 publikacji składających się na rozprawę doktorską] , il. tab. , 30 cm , bibliogr.abstr. streszcz. + dysk optyczny [CD-ROM]
Uwagi: Zakład i Katedra Edukacji Medycznej. Kolegium Nauk Medycznych. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu.
Typ publikacji: PD
Język publikacji: PL
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:

2/2
Autorzy: Maia Stanisławska-Kubiak, Katarzyna Warchoł-Biedermann, Maria Skommer, Ewa Mojs, Rafał W. Wójciak.
Tytuł: The role of intra- and interpersonal relations in the process of diagnosis and treatment.
Czasopismo: J. Med. Sci.
Szczegóły: 2019 : Vol. 88, nr 3, s. 156-162, il. bibliogr. abstr.
Uwagi: Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 10.
p-ISSN: 2353-9798
e-ISSN: 2353-9801
Typ publikacji: PA
Typ publikacji: ORG
Język publikacji: EN
Punktacja Min. Nauki: 20.000
Praca afiliowana przez UMP
Polskie hasła przedmiotowe:
Medical Subject Headings:
DOI: 10.20883/jms.323

  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu