3/9
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Piotr Przymuszała, Michał Michalak, Sylwia Ewa Piotrowska-Brudnicka, Patrycja Kant, Agnieszka Skowron. Tytuł: Comparison of medical and pharmacy students' readiness for interprofessional learning - a cross-sectional study. Czasopismo: Farmacia Szczegóły: 2020 : Vol. 68, nr 6, s. 1166-172, tab. bibliogr. abstr. rez. Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.418. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 15. p-ISSN: 0014-8237 e-ISSN: 2065-0019 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.433 Punktacja Min. Nauki: 70.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
4/9
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Łucja Zielińska-Tomczak, Magdalena Waszyk-Nowaczyk, Michał Michalak, Agnieszka Skowron. Tytuł: As the twig is bent, so is the tree inclined: a survey of student attitudes toward interprofessional collaboration supported with the curricula analysis. Czasopismo: J. Interprof. Care Szczegóły: 2019 : Vol. 33, nr 6, s. 636-644, il. tab. bibliogr. abstr. Uwagi: Wartość IF skorygowana na medianę: 0.961. Punktacja wg Wykazu czasopism naukowych MNiSW z 25.01.2017: 25. p-ISSN: 1356-1820 e-ISSN: 1469-9567 Typ publikacji: ZA Typ publikacji: ORG Język publikacji: EN Wskaźnik Impact Factor ISI: 1.726 Punktacja Min. Nauki: 100.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
5/9
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Agnieszka Skowron. Tytuł: Edukacja interprofesjonalna szansą na upowszechnienie współpracy pomiędzy lekarzem i farmaceutą. Tytuł angielski: Interprofessional education as a chance to promote cooperation between pharmacist and physician. Czasopismo: Farm. Pol. Szczegóły: 2017 : T. 73, nr 6, s. 389-396, il. tab. bibliogr. abstr. p-ISSN: 0014-8261 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 8.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
6/9
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Patrycja Kant, Michał Michalak, Agnieszka Skowron. Tytuł: Gotowość studentów farmacji do podjęcia edukacji interprofesjonalnej. Tytuł angielski: Pharmacy students' readiness for interprofessional education. Czasopismo: Farm. Współcz. Szczegóły: 2016 : T. 9, nr 1, s. 3-10, bibliogr. streszcz. summ. p-ISSN: 1899-2293 Typ publikacji: PA Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
7/9
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Promotor: Agnieszka Skowron. Tytuł: Opracowanie narzędzia edukacyjnego promującego współpracę lekarza i farmaceuty dla potrzeb realizacji opieki farmaceutycznej w Polsce. Rozprawa doktorska. Tytuł angielski: The development of an educational tool designed to promote pharmacist-physician cooperation and foster pharmaceutical care implementation in Poland. Doctoral dissertation. Adres wydawniczy: Poznań, 2016 Strony: [10], 134 s. , il. tab. , 30 cm , bibliogr. abstr. streszcz. + dysk optyczny [CD-ROM] Uwagi: Katedra i Zakład Technologii Postaci Leku UM im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Typ publikacji: PD Język publikacji: PL Polskie hasła przedmiotowe:
9/9
Autorzy: Magdalena Cerbin-Koczorowska, Sylwia Piotrowska, Michał Michalak, Agnieszka Skowron, Marian Majchrzycki. Tytuł: Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej. Tytuł całości: W: Dysfunkcje narządów ruchu : Różne oblicza fizjoterapii. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red.: Marzena Wiernicka, Ewa Kamińska, Marian Majchrzycki. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. K. Marcinkowskiego, 2014 Strony: s. 45-52 [ark. wyd. 0,8], il. tab. bibliogr. streszcz. Uwagi: Publikacja on-line. p-ISBN: 978-83-7597-239-9 Seria: Monografie - Katedra i Klinika Rehabilitacji Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. T. 5. Typ publikacji: PFP Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 4.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe: