4/102
Tytuł: Wyzwania pedagogiczne w XXI wieku. Zagrożenia społeczne - Edukacja - Terapia. Tom jubileuszowy z okazji 35-lecia pracy naukowej Profesor Anny Nowak. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Pod red. nauk.: Macieja Bernasiewicza, Moniki Noszczyk-Bernasiewicz. Adres wydawniczy: Toruń : Wydaw. Edukacyjne "Akapit", 2022 Strony: 392 s. , il. tab. , 25 cm , bibliogr. przy rozdz. Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP. p-ISBN: 978-83-66951-20-4 Język publikacji: PL Polskie hasła przedmiotowe:
5/102
Tytuł: Instytucje edukacyjne - zagrożenia - bezpieczeństwo. Konteksty prawne, społeczne, edukacyjne i zdrowotne. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Red. nauk.: Barbara Wiśniewska-Paź. Adres wydawniczy: Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, 2018 Strony: 387 s. , il. tab. , 23 cm , bibliogr. przy rozdz. Uwagi: Publikacja nie należy do bibliografii pracowników UMP. p-ISBN: 978-83-66220-32-4 Język publikacji: PL Polskie hasła przedmiotowe:
6/102
Autorzy: Anna Blacha, Alicja Brożek, Kalina Maćkowiak, Marcin Nowicki, Alicja Płóciniczak. Tytuł: Edukacja dorosłych w obszarze promocji i ochrony zdrowia. Tytuł całości: W: Osvìta doroslih u perspektivì zmìn: ìnnovacìï, tehnologìï, prognozï. Kolektivna monografìâ. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red.: Alla Vasilûk, Andžej Stogovs'kij. Adres wydawniczy: Kiïv : Lisenko M.M., 2017 Strony: s. 188-207 [ark. wyd. 1,4], bibliogr. p-ISBN: 978-617-640-346-3 Typ publikacji: ZFP Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
7/102
Autorzy: Adam Czabański. Tytuł: Edukacja dorosłych w zakresie wiedzy suicydologicznej. Tytuł całości: W: Osvìta doroslih u perspektivì zmìn: ìnnovacìï, tehnologìï, prognozï. Kolektivna monografìâ. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red.: Alla Vasilûk, Andžej Stogovs'kij. Adres wydawniczy: Kiïv : Lisenko M.M., 2017 Strony: s. 168-180 [ark. wyd. 0,8], bibliogr. p-ISBN: 978-617-640-346-3 Typ publikacji: ZFP Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 5.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
9/102
Autorzy: Jan Zamojski. Tytuł: "14 bajek z królestwa Lailonii Leszka Kołakowskiego" w praktyce edukacyjnej. Tytuł angielski: "14 tales from the Kingdom of Lailonia by Leszek Kołakowski" in educational practice. Czasopismo: Kult. Społ. Eduk. Szczegóły: 2016, nr 1, s. 57-67, bibliogr. abstr. p-ISSN: 2300-0422 Typ publikacji: PA Typ publikacji: ORG Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 10.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
10/102
Autorzy: Krzysztof Żok, Agnieszka Żok. Tytuł: O edukacji antydyskryminacyjnej - zapobieganie dyskryminacji ze względu na niepełną sprawność fizyczną poprzez wykorzystanie dzieł polskiej sztuki krytycznej w procesie edukacji szkolnej. Tytuł całości: W: Edukacja i niepełnosprawność w wyobraźni socjopedagogicznej. Odpowiedzialni za całość: redakcja: Red. nauk.: Beata A. Orłowska, Paweł Prüfer. Adres wydawniczy: Gorzów Wlkp. : Wydaw. Nauk. Wyższej Szkoły Zawodowej im. Jakuba z Paradyża, 2013 Strony: s. 255-263 [ark. wyd. 0,7], bibliogr. streszcz. p-ISBN: 978-83-63134-73-0 Typ publikacji: PFP Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 4.000 Polskie hasła przedmiotowe:
11/102
Autorzy: Anna Maria Stanek, Karolina Szczeszek, Maciej Wilczak, Piotr Dydowicz, Bogusław Dębniak, Sławomir Graczyk. Tytuł: Ewaluacja jako sposób zapewnienia jakości w procesie kształcenia. Tytuł angielski: Evaluation as a means of ensuring the quality in education. Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr. Szczegóły: 2012, nr 3 (30), s. 267-271, bibliogr. streszcz. summ. p-ISSN: 1643-3203 Typ publikacji: PA Język publikacji: PL Punktacja Min. Nauki: 2.000 Praca afiliowana przez UMP Polskie hasła przedmiotowe:
12/102
Autorzy: Anna-Maria Stanek, Promotor: Maciej Wilczak. Tytuł: Kwestionariusz elektronicznej ankiety jako narzędzie w procesie ewaluacji. Rozprawa doktorska. Tytuł angielski: Electronic questionnaire survey as a tool in the evaluation process. Doctoral dissertation. Adres wydawniczy: Poznań, 2012 Strony: [1], 93 s. , il. tab. , 30 cm, , bibliogr. streszcz. summ. + dysk optyczny [CD-ROM] Uwagi: Katedra i Zakład Edukacji Medycznej UM im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Typ publikacji: PD Polskie hasła przedmiotowe:
13/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Edukacja i nierównośći społeczne. Studium porównawcze na przykładzie Anglii, Hiszpanii i Rosji. Adres wydawniczy: Kraków : Impuls, 2011 Strony: 518 s. , il. tab. 24 cm, bibliogr. p-ISBN: 978-83-7587-206-4 Typ publikacji: PM Punktacja Min. Nauki: 20.000 Polskie hasła przedmiotowe:
14/102
Autorzy: Marek Bryła, Julita Wieczerzycka, Jerzy T. Marcinkowski, Irena Maniecka-Bryła. Tytuł: Wzorce zachowań zdrowotnych w nauce papieskiej Jana Pawła II i Benedykta XVI w świetle orędzi z okazji Światowego Dnia Chorego. Cz. 2. Orędzia Jana Pawła II z okazji Światowego Dnia Chorego. Tytuł angielski: Models of health behaviours in teachings of the popes John Paul II and Benedict XVI in the light of proclamations for the World Day of the Sick. Pt. 2. Messages of John Paul II for the World Day of the Sick. Czasopismo: Probl. Hig. Epid. Szczegóły: 2011 : T. 92, nr 1, s. 156-162, tab. bibliogr. streszcz. summ. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 6.000 Polskie hasła przedmiotowe:
15/102
Autorzy: Marek Bryła, Julita Wieczerzycka, Jerzy T. Marcinkowski, Irena Maniecka-Bryła. Tytuł: Wzorce zachowań zdrowotnych w nauce papieskiej Jana Pawła II i Benedykta XVI w świetle orędzi z okazji Światowego Dnia Chorego. Cz. 3. Orędzia Benedykta XVI z okazji Światowego Dnia Chorego. Tytuł angielski: Models of health behaviours in teachings of the popes John Paul II and Benedict XVI in the light of proclamations for the World Day of the Sick. Pt. 3. Messages of Benedict XVI for the World Day of the Sick. Czasopismo: Probl. Hig. Epid. Szczegóły: 2011 : T. 92, nr 1, s. 163-166, tab. bibliogr. streszcz. summ. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 6.000 Polskie hasła przedmiotowe:
16/102
Autorzy: Aniela Piotrowicz. Tytuł: Naukowa informacja medyczna dla doktorantów i lekarzy. Czasopismo: Forum Bibl. Med. Szczegóły: 2010 : R. 3, nr 1, s. 194-198, bibliogr. Uwagi: XXVII Konferencja Problemowa Bibliotek Medycznych "Działalność dydaktyczna oraz zarys dziejów, stan obecny i perspektywy rozwoju bibliotek uczelnianych, instytutowych i innych naukowych w Polsce". Łódź, 14-15 IX 2009. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
17/102
Tytuł: Opis efektów kształcenia dla obszaru studiów medycznych. Tytuł całości: W: Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego. Oprac. red.: Ewa Chmielecka. Warszawa: Ministwrstwo Nauki iSzkolnictwa Wyższego, [2010] Odpowiedzialni za całość: redakcja: Skład zespołu: Jadwiga Mirecka, Beata Tobiasz-Adamczyk, Piotr Zaborowski, Jerzy Pałka, Andrzej Marszałek. Strony: s. 61-69 tab. bibliogr. w przypisach. Uwagi: Projekt Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego "Krajowe Ramy Kwalifikacji w szkolnictwie wyższym jako narzedzie poprawy jakości kształcenia". Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Typ publikacji: PF Polskie hasła przedmiotowe:
18/102
Tytuł: Colloquium Pharmaceuticum "Nowe wyzwania w nauczaniu farmacji". II Konferencja Naukowa. Poznań, 12 IX 2008. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Red. i oprac. Lucjusz Zaprutko. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, 2009 Strony: 114 s. , il. 24 cm. Typ publikacji: PE Polskie hasła przedmiotowe:
19/102
Autorzy: Ewa Grządzielewska, Roma Hajduk, Iwona Stebner, Aniela Piotrowicz. Tytuł: Działalność dydaktyczna prowadzona przez Bibliotekę Akademii Medycznej w Poznaniu. Tytuł angielski: Didactic activity of the Main Library of the University of Medical Sciences in Poznań. Czasopismo: Forum Bibl. Med. Szczegóły: 2009 : R. 2, nr 1, s. 242-246, tab. Uwagi: XXV Jubileuszowa Konferencja Problemowa Bibliotek Medycznych "Kształcenie użytkowników naukowej informacji medycznej - koncepcje i doświadczenia". Lublin - Kazimierz Dolny, 12-14 VI 2006 r. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
20/102
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak. Tytuł: Kathleen Lynch, Anne Lodge (2004). Equality and Power Schools. Redistribution, Recognition and Representation. London - New York : RiutledgeFalmer, ss. 243. [Recenzja książki]. Czasopismo: Prz. Pedag. Szczegóły: 2009 : nr 1, s. 98-102, bibliogr. Typ publikacji: PO Polskie hasła przedmiotowe:
21/102
Autorzy: Magdalena Roszak. Tytuł: Matematyka i jej siła oddziaływania na studentów. Tytuł angielski: How mathematics influences students. Czasopismo: Neodidagmata Szczegóły: 2008 : T. 29/30, s. 113-139, bibliogr. abstr. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 6.000 Polskie hasła przedmiotowe:
22/102
Autorzy: Andrzej Mackiewicz. Tytuł: Nauczanie biotechnologii medycznej. Czasopismo: Zesz. Nauk. Wielkop. Centrum Onkol. Szczegóły: 2008 : T. 5 suppl. 1, s. 68. Uwagi: Konferencja "Jakość leczenia onkologicznego". IV Zjazd Polskiego Towarzystwa Radioterapii Onkologicznej. Poznań, 5-7 XI 2008. Typ publikacji: PSZ Polskie hasła przedmiotowe:
23/102
Autorzy: Agnieszka Gromkowska-Melosik, Tomasz Gmerek. Tytuł: Problemy nierówności społecznej w teorii i praktyce edukacyjnej. Adres wydawniczy: Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2008 Strony: 272 s. , il. tab. 24 cm, bibliogr. p-ISBN: 978-83-7587-111-1 Typ publikacji: PM Punktacja Min. Nauki: 12.000 Polskie hasła przedmiotowe:
26/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Społeczne funkcje szkolnictwa w Finlandii. Adres wydawniczy: Poznań-Leszno : Wydaw. Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie, 2007 Strony: 226 s. , il. tab. 24 cm, bibliogr. Uwagi: Seria: Studia i monografie Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie - ISBN: 978-83-917563-5-5 Typ publikacji: PM Punktacja Min. Nauki: 12.000 Polskie hasła przedmiotowe:
27/102
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak. Tytuł: Wielokulturowość i wychowanie do demokratycznego obywatelstwa - doświadczenia brytyjskie. Tytuł całości: W: Edukacja obywatelska w społeczeństwach wielokulturowych. Adres wydawniczy: Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2007 Strony: s. 117-130 bibliogr. Typ publikacji: PFP Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
28/102
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak. Tytuł: Wychowanie do demokratycznego obywatelstwa w społeczeństwie wielokulturowym - doświadczenia brytyjskie. Tytuł angielski: Education for democratic citizenship in multicultural society - British experiences. Tytuł całości: W: Odmiany myślenia o społeczeństwie obywatelskim. Red. nauk. Lech Kacprzek, Donat Mierzejewski. Adres wydawniczy: Piła : PWSZ im. Stanisława Staszica w Pile, 2007 Strony: s. 547-555 bibliogr. [w przypisach]. Typ publikacji: PFP Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
31/102
Autorzy: Dorota Żołądź-Strzelczyk. Tytuł: Dziecko w dawnej Polsce. Tytuł angielski: The child in early Poland. 2nd ed. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Poznańskie, 2006 Strony: 354 s. , il. 24 cm, bibliogr. p-ISBN: 83-7177-496-6 Typ publikacji: PM Punktacja Min. Nauki: 20.000 Polskie hasła przedmiotowe:
32/102
Autorzy: Maciej Wilczak, Anna Maria Stanek, Aleksander Przystanowicz. Tytuł: Jakość kształcenia - podejście ekonomiczne. Tytuł angielski: Education quality - economical point of view. Czasopismo: Pol. Prz. Nauk Zdr. Szczegóły: 2006 : nr 3 (8), s. 218-220, bibliogr. streszcz. summ. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 1.000 Polskie hasła przedmiotowe:
34/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Edukacyjne kredencjały i sukces życiowy młodzieży współczesnej. Tytuł angielski: Educational certificates and life success in contemporary teenagers. Tytuł całości: W: Młodzież wobec niegościnnej przyszłości. Pod red.: Romana Lepperta, Zbyszko Melosika, Bożeny Wojtasik. Adres wydawniczy: Wrocław : Wydaw. Nauk. Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji TWP, 2005 Strony: 203-214 bibliogr. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 6.000 Polskie hasła przedmiotowe:
35/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Szkolnictwo wyższe w krajach skandynawskich. (Studium z pedagogiki porównawczej). Tytuł angielski: Graduate education in Scandinavia. (Study from comparative pedagogy). Adres wydawniczy: Poznań : Wolumin, 2005 Strony: 250 s. 24 cm , bibliogr. p-ISBN: 83-88536-60-5 Typ publikacji: PM Punktacja Min. Nauki: 20.000 Polskie hasła przedmiotowe:
36/102
Autorzy: Józef Skrzypczak. Tytuł: Wybrane obszary zainteresowań nauk pedagogicznych. Tytuł angielski: Selected fields of interests in pedagogical sciences. Tytuł całości: W: Nasza droga do kosmetologii. Pr. zbior. pod red. Józefa Skrzypczaka. Adres wydawniczy: Poznań : Wyższa Szkoła Zawodowa Pielęgnacji Zdrowia i Urody, 2005 Strony: s. 297-307 bibliogr. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 6.000 Polskie hasła przedmiotowe:
37/102
Autorzy: Barbara Torlińska. Tytuł: Alfabetyzm społeczeństwa wiedzy a kompetencje informacyjne. Tytuł angielski: Alphabetism in society of knowledge and information literacy. Tytuł całości: W: Kompetencje medialne społeczeństwa wiedzy. Red.: Wacław Strykowski, Wojciech Skrzydlewski. Adres wydawniczy: Poznań : Oficyna Edukacyjna Wydaw. eMPi2, 2004 Strony: s. 368-379 il. bibliogr. Uwagi: ISBN 83-89287-28-5. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
41/102
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak, Zbyszko Melosik. Tytuł: Dyplom uniwersytecki i hierarchia społeczna w Japonii. Tytuł angielski: University diploma and social hierarchy in Japan. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 209-230. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
42/102
Autorzy: Zbyszko Melosik. Tytuł: Dyskryminacja w walce z "dyskryminacją? Kontrowersje wokół "działań afirmatywnych" w Stanach Zjednoczonych. Tytuł angielski: Fighting discrimination with discrimination. Controversy around "affirmative action" in the United States. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 163-177. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
44/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Edukacja i sukces życiowy. Studium przypadku na przykładzie szkolnictwa wyższego w Finlandii. Tytuł angielski: Education and the life success. Higher education in Finland. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 127-143. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
45/102
Autorzy: Zbyszko Melosik. Tytuł: Edukacja uniwersytecka i stratyfikacja społeczna. Tytuł angielski: University education and social stratification. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 53-78. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
46/102
Autorzy: Zbyszko Melosik. Tytuł: Funkcjonalno-strukturalna interpretacja edukacji. Tytuł angielski: Functional-structural interpretation of education. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 79-96. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
47/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Kapitalizm, edukacja, nierówność społeczna (teoria reprodukcji ekonomicznej Samuela Bowlesa i Herberta Gintisa). Tytuł angielski: Capitalism, education, social inequality (Samuel Bowles' and Herbert Gintis' theory of economical reproduction). Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 97-123. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
49/102
Tytuł: Nie będziemy stać w miejscu. Rozmowa z prof. AM dr. hab. Jackiem Wysockim Prorektorem ds. Integracji i Promocji Uczelni. Tytuł angielski: We will not stand in the same place. Conversation with prof. Jacek Wysocki Vice-President for for Integration and Promotion. Czasopismo: Fakty AM Szczegóły: 2003 : R. 4, nr 5-6, s. 6-7. Typ publikacji: PW Polskie hasła przedmiotowe:
50/102
Autorzy: Tomasz Gmerek. Tytuł: Retoryka równości - polityka nierówności. Edukacja i stratyfikacja społeczna w Chińskiej Republice Ludowej. Tytuł angielski: Rhetoric of equality - politics of inequality. Education and social stratification in People's Republic of China. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 231-256. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
51/102
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak. Tytuł: Selekcyjna funkcja szkolnictwa podstawowego i średniego we Francji. Tytuł angielski: French elementary and secondary schooling and the processes of selection. Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 145-161. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
52/102
Autorzy: Mirosława Cylkowska-Nowak. Tytuł: Status socjoekonomiczny i dostęp do szkolnictwa w krajach rozwijających się (na przykładzie Laosu i Egiptu). Tytuł angielski: Socioeconomic status and access to schooling in developing countries (Laos and Egypt study cases). Tytuł całości: W: Edukacja i stratyfikacja społeczna. Pr. zbior. pod red.: Tomasza Gmerka. Adres wydawniczy: Poznań, 2003 Strony: s. 199-208. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
53/102
Autorzy: Zbyszko Melosik. Tytuł: The teenagers in the global consumption culture. Tytuł całości: W: Changing citizenship. Ed.: Ewa Solarczyk-Ambrozik, Kazimierz Przyszczypkowski. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. UAM, 2003 Strony: s. 55-68. Uwagi: UAM Seria Psychologia i Pedagogika nr 116. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 12.000 Polskie hasła przedmiotowe:
54/102
Autorzy: Dorota Żołądź-Strzelczyk. Tytuł: Dziecko w dawnej Polsce. Tytuł angielski: The child in early Poland. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Poznańskie, 2002 Strony: 354 s. , il. 24 cm, bibliogr. Typ publikacji: PM Punktacja Min. Nauki: 18.000 Polskie hasła przedmiotowe:
58/102
Autorzy: Aleksander Przystanowicz, Janusz Szymaś. Tytuł: Ogólnopolskie Seminarium "Innowacje w procesach edukacyjnych szkół wyższych" (Międzyzdroje, 23-24 maja 2002). Tytuł angielski: Poland-wide Seminar "Innovations in graduate education processes" (Międzyzdroje, 23-24 May 2002). Czasopismo: Fakty AM Szczegóły: 2002 : R. 3 wyd. spec., s. 7. Typ publikacji: PB Polskie hasła przedmiotowe:
59/102
Autorzy: Józef Skrzypczak. Tytuł: Podstawy komunikacji społecznej jako istotny element edukacji katechetów. Tytuł angielski: Essentials of social comunication as important element of catechist education. Tytuł całości: W: Katolicyzm polski na przełomie wieków teologiczny i wspólnotowy wymiar Kościoła. Pod red.: Józefa Baniaka. Adres wydawniczy: Poznań, 2002 Strony: s. 265-273 bibliogr. Uwagi: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza. Wydział Teologiczny. Studia i Materiały. T. 56. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
60/102
Tytuł: W dialogu z przeszłością. Księga poświęcona Profesorowi Janowi Hellwigowi. Tytuł angielski: In dialogue with the past. The book dedicated to Professor Jan Hellwig. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Pod red.: Wiesława Jamrożka, Doroty Żołądź-Strzelczyk. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Nauk. UAM, 2002 Strony: 380 s. 24 cm , bibliogr. Uwagi: Seria Psychologia i Pedagogika nr 114. Typ publikacji: PE Punktacja Min. Nauki: 18.000 Polskie hasła przedmiotowe:
61/102
Autorzy: Małgorzata Posłuszna. Tytuł: Ars Educandi, pod red. T. Szkudlarka, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego. Gdańsk 2000, tom II, ss. 302. [Recenzja książki]. Czasopismo: Biul. Hist. Wychow. Szczegóły: 2001 : nr 1-2 (13-14), s. 56-60. Typ publikacji: PO Polskie hasła przedmiotowe:
62/102
Autorzy: Roman Szulc. Tytuł: O potrzebie nauczania deontologii lekarskiej. Tytuł angielski: About need for teaching medical deontology. Czasopismo: Fakty AM Szczegóły: 2001 : R. 2, nr 5, s. 3, 8-9 bibliogr. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
64/102
Autorzy: Leszek Rębała. Tytuł: Ocena kompetencji edukacyjnych nauczycieli medycyny. Tytuł angielski: Evaluation of educational competences in medicine teachers. Czasopismo: Pedag. Szk. Wyż. Szczegóły: 2001 : nr 16, s. 169-173, il. bibliogr. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
67/102
Autorzy: Tadeusz Pisarski. Tytuł: Współpraca ginekologa i patomorfologa w Klinice Ginekologiczno-Położniczej. Tytuł angielski: Gynecologist and pathomorphologist cooperation in field of Gynecology and Obstetrics. Czasopismo: Ginek. Prakt. Szczegóły: 2001 : T. 9, nr 7, s. 122, 124-125 streszcz. summ. Uwagi: Jubileuszowy Kongres "Sto lat praktyki diagnostyczno-leczniczej, dydaktyki i nauki w Ginekologiczno-Położniczym Szpitalu Klinicznym AM im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu". Poznań, 11-13 X 2001 r. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 1.000 Polskie hasła przedmiotowe:
68/102
Autorzy: Dorota Kubiak-Pokrzywniak. Tytuł: "Swoi" i "obcy" - wybrane konteksty edukacyjne w perspektywie integracji europejskiej. Tytuł angielski: "Familiars" and "strangers" - selected educative contexts in perspective of european integration. Tytuł całości: W: Edukacja. Społeczne konstruowanie idei i rzeczywistości. Pr. zbior. pod red.: Mirosławy Cylkowskiej-Nowak. Adres wydawniczy: Poznań, 2000 Strony: s. 93-106 bibliogr. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
69/102
Tytuł: Edukacja. Społeczne konstruowanie idei i rzeczywistości. Tytuł angielski: Education. Social construction of ideas and reality. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Pr. zbior. pod red.: Mirosławy Cylkowskiej-Nowak. Adres wydawniczy: Poznań : Wydaw. Wolumin, 2000 Strony: 460 s. , il. tab. 24 cm, bibliogr. Typ publikacji: PE Punktacja Min. Nauki: 10.000 Polskie hasła przedmiotowe:
70/102
Autorzy: Tadeusz Pisarski, Marek Spaczyński, Leszek Pawelczyk, Marek Chuchracki. Tytuł: Nauczanie histeroskopii. Tytuł angielski: Teaching of hysteroscopy. Tytuł całości: W: Histeroskopia. Pod red.: Stefana Sajdaka. Adres wydawniczy: Wrocław, 2000 Strony: s. 15-17 tab. bibliogr. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
71/102
Autorzy: Zbyszko Melosik. Tytuł: Nauczanie pedagogiki porównawczej w Stanach Zjednoczonych (na podstawie doświadczeń własnych). Tytuł angielski: Education of comparative pedagogics in USA - on base of own experiences. Tytuł całości: W: Edukacja w świecie współczesnym. Pod red.: Romana Lepperta. Adres wydawniczy: Kraków, 2000 Strony: s. 101-110. Typ publikacji: PF Punktacja Min. Nauki: 3.000 Polskie hasła przedmiotowe:
72/102
Autorzy: Michał Musielak, Monika Tamborska. Tytuł: O potrzebie nauczania bioetyki na wydziałach lekarskich w Polsce. Tytuł angielski: The need for teaching bioethics in Medical Departments in Poland. Czasopismo: Now. Lek. Szczegóły: 2000 : R. 69, nr 1, s. 76-81, bibliogr. streszcz. summ. Typ publikacji: PA Punktacja Min. Nauki: 1.000 Polskie hasła przedmiotowe:
78/102
Autorzy: L. Kuchta, J[ózef] Kwapiszewski, T[adeusz] Popow. Tytuł: Możliwości wyborów w zinstytucjonalizowanym kształceniu. Tytuł angielski: About possibility of choices in institutional education. Czasopismo: Post. Pielęg. Prom. Zdr. Szczegóły: 1998 : Cz. 14, s. 175-182, il. bibliogr. summ. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
79/102
Tytuł: Wychowanie obywatelskie. Studium teoretyczne, porównawcze i empiryczne. Tytuł angielski: Citizenship education. Theoretical, comparative and empiric study. Odpowiedzialni: redakcja, tłum.: Pr. zbior. pod red.: Zbyszka Melosika, Kazimierza Przyszczypkowskiego. Adres wydawniczy: Poznań; Toruń : Wydaw. EDYTOR, 1998 Strony: 266 , [1] s., 24 cm. Typ publikacji: PE Polskie hasła przedmiotowe:
87/102
Autorzy: Jerzy T. Marcinkowski. Tytuł: Higiena procesu nauczania. Tytuł angielski: Hygiene of teaching process. Tytuł całości: W: Podstawy higieny. Pod red.: Jerzego T. Marcinkowskiego. Adres wydawniczy: Wrocław, 1997 Strony: s. 354. Typ publikacji: PF Polskie hasła przedmiotowe:
89/102
Autorzy: Jerzy T. Marcinkowski, Aleksander Przystanowicz, Małgorzata Misztal. Tytuł: Kształcenie podyplomowe w opinii lekarzy. Tytuł angielski: Postgraduated education in physicians' opinion. Czasopismo: Probl. Med. Społ. Szczegóły: 1997 : nr 32, s. 550-555, bibliogr. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
90/102
Autorzy: Barbara Jugowar. Tytuł: Pedagogika osób odmiennych somatycznie. Tytuł angielski: Pedagogics of somatically different people. Tytuł całości: W: Pedagogika specjalna. Pr. zbior. pod red.: Władysława Dykcika. Adres wydawniczy: Poznań, 1997 Strony: s. 207-216 bibliogr. Typ publikacji: PF Polskie hasła przedmiotowe:
95/102
Autorzy: Małgorzata Posłuszna. Tytuł: Współczesny nauczyciel wobec nowych zadań i obowiązków. Tytuł angielski: Modern teacher before new tasks and duties. Tytuł całości: W: Dylematy przemian oświatowych. Red. nauk.: Antoni Zając. T. 1. Adres wydawniczy: Rzeszów, 1997 Strony: s. 389-395 bibliogr. Uwagi: III Ogólnopolskie Sympozjum "Przemiany w oświacie". Iwonicz Zdrój, 23-25 VI 1996. Materiały Sympozjalne. Typ publikacji: PRZ Polskie hasła przedmiotowe:
97/102
Autorzy: Jerzy Białas. Tytuł: Wartości a relacje nauczyciel-student. Tytuł angielski: Values and relations between teachers and students. Czasopismo: Pedag. Szk. Wyż. Szczegóły: 1996 : nr 4, s. 127-132, il. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
98/102
Autorzy: Jerzy Białas. Tytuł: Tworzenie grup studenckich a niektóre potrzeby dydaktyczne i psychospołeczne. Tytuł angielski: Formation of student groups and some didactic and psychosocial needs. Czasopismo: Pedag. Szk. Wyż. Szczegóły: 1995 : nr 2, s. 65-70. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
99/102
Autorzy: Joanna Barbara Zielińska. Tytuł: Efektywność pracy nauczyciela. Tytuł angielski: Effectiveness work of teacher. Czasopismo: Pielęgniarstwo 2000 Szczegóły: 1994, nr 2 (13), s. 14-16, bibliogr. Typ publikacji: PA Polskie hasła przedmiotowe:
100/102
Autorzy: Bożena Zgorzalewicz, Tomasz Jaskulski, Lucyna Wilczewska. Tytuł: Intellectual and social functioning of children and adolescents with epilepsy in the school and outside the school environment. Czasopismo: Epilepsia Szczegóły: 1993 : Vol. 34 suppl. 2, s. 69. Uwagi: Abstracts from the 20th International Epilepsy Congress. Oslo, Norway, July 3-8, 1993. Typ publikacji: ZSZ Polskie hasła przedmiotowe:
101/102
Autorzy: Leszek Rębała, Marian Obara. Tytuł: Badania skuteczności nauczania jako warunek doskonalenia kształcenia medycznego. Tytuł angielski: A study of educational effectiveness as a developmental factor in medical education. Tytuł całości: W: Uniwersalizm i medycyna. Pod red.: Kazimierza Imielińskiego. Adres wydawniczy: Warszawa, 1992 Strony: s. 167-171. Typ publikacji: PF Polskie hasła przedmiotowe: